首先我們要明了下“啃老族”的概念。

孩子成為啃老族，一般是指成年子女放棄努力，甚至不去找工作，完全依賴父母的救濟生活，在父母拒絕時，產生怨恨等不滿情緒。

百度上有一個明晰的界定，大學畢業(yè)后23歲還完全依靠父母生活就是“啃老”。

但工作、創(chuàng)業(yè)之初接愛父母的資助應當不在“啃老”之例。

從大家討論的話題來看：有按文章比照自身行為的，我思考子女教育問題的，有尋找解決辦法的。

很多網(wǎng)友認為，“啃老”不應是兒女的事，跟父母有很大的關系，建議我寫一寫父母行為對“啃老”的影響。

從勵志教育學校學生的成長過程來說，每個問題孩子的背后都有一對問題父母和一個問題家庭。

“一個巴掌拍不響”，，孩子的問題大多是父母的原因造成的，孩子成為啃老族，父母難辭其咎。

當然，“啃老”這一社會問題，還與就業(yè)形勢與社會風氣有莫大的關系，但更多的問題是出在家庭教育上。

小編通過整理分析，發(fā)現(xiàn)這些類型的家長培養(yǎng)極易培養(yǎng)出“啃老族”：

1、對自己的父母索求過多的家長。

這類家長，你就是你孩子的“榜樣”。你的孩子長大了也會向你索取，甚至變本加利。

2、生活上包辦孩子一切的家長。

孩子在你的細心照顧下，認為一切都理所當然，一旦離開父母連生活都難能自理，還能強求他經濟自立?

3、物質上無節(jié)制滿足孩子的家長。

孩子習慣了對父母有求必應，就不會去作自己的努力。其實，教育應該有底線的，家長們不能一味地讓步。

4、抱著補償心理對待孩子的家長。

很多父母認為孩子小時沒好好陪伴，或者管教不當造成孩子有童年陰影，抱著補償心理來對待孩子。

這樣，孩子會認為父母虧欠自己，是早應該還自己的，孩子成為啃老族也成了理所當然的事。

5、不注意培養(yǎng)孩子能力的家長。

生活適應能力、口語能力、人際交往能力是當前社會應重點培養(yǎng)的能力。

孩子不能無條件縱容，溺愛孩子只會害了孩子。

家長朋友如果不注意這些，你的孩子一旦進入社會，便無法適應，只能回到家里“啃老”。