孩子叛逆要怎么教育_女兒叛逆總是對(duì)著干_轉(zhuǎn)換教育方法,孩子叛逆要怎么教育 青春期的女孩*意識(shí)增強(qiáng),拒絕與父母溝通,越是缺乏親子溝通越叛逆;女兒叛逆期的教育方法,女孩在叛逆期心思比較脆弱,不可過(guò)度否..

不良少年特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為當(dāng)代青少年在網(wǎng)絡(luò)的影響下，生活方式和心理上必然發(fā)生變化。網(wǎng)癮群體中13一17歲的青少年網(wǎng)民，尤其是中學(xué)生網(wǎng)民當(dāng)中的網(wǎng)癮比例是最高的。處于13一18歲年齡段的中學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)成癮的重災(zāi)區(qū)。
網(wǎng)吧的吸引。2006年3月披露的黑龍江佳木斯市的驚天血案再次與網(wǎng)吧扯上關(guān)系，被害的少年中有人就是因?yàn)樯暇W(wǎng)吧而遇害。這個(gè)事件再次凸現(xiàn)了政府部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧這類文化場(chǎng)所的管理問(wèn)題。盡管明文規(guī)定網(wǎng)吧不許未成年人進(jìn)入，但是一些唯利是圖的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者還是用盡伎倆刻意招攬未成人到網(wǎng)吧來(lái)。還有一些網(wǎng)吧就設(shè)在學(xué)校附近，使得本來(lái)自控能力就差的青少年很容易在網(wǎng)吧流連忘返。
網(wǎng)絡(luò)游戲的粘性設(shè)計(jì)。所謂粘性就是指在網(wǎng)絡(luò)游戲中出現(xiàn)的隨著人們上網(wǎng)熟練程度的提高，上網(wǎng)時(shí)間的增長(zhǎng)現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)游戲的開(kāi)發(fā)商為了使自己的游戲好賣(mài)，在粘性設(shè)計(jì)上費(fèi)盡心思。有的游戲設(shè)計(jì)為大型多人在線角色扮演類游戲，玩家要不斷積累游戲經(jīng)驗(yàn)并升級(jí)。各玩家之間逐漸形成一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，不同的玩家扮演不同的角色，某些行動(dòng)只有聯(lián)合特定的玩家才能完成。只要玩家的朋友(現(xiàn)實(shí)的或虛擬的》還留在游戲中，他們就會(huì)繼續(xù)玩同一款游戲。此外，游戲運(yùn)營(yíng)商不時(shí)添加新的地圖、角色、武器或其他道具來(lái)創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)態(tài)的游戲環(huán)境。玩家要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)練成新的技能，以繼續(xù)游戲或者升級(jí)。以一款網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔粋€(gè)初學(xué)者如果要“修煉”，到40級(jí)以上級(jí)別(共50級(jí)》，即便一天24小時(shí)全用上〔包含外掛時(shí)間)，也需要大約半年的時(shí)間，還不包括大量的金錢(qián)和虛擬情感的投入。
心理壓力
不良網(wǎng)頁(yè)的誘惑。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，一方面極大地豐富了普通網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)資訊的需求，另一方面也為不法制造者、傳播者提供了更為先進(jìn)的傳播手段與渠道。網(wǎng)上淫穢、色情、兇殺、*等有害信息，不僅嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣，污染社會(huì)環(huán)境，而且腐蝕了未成年人的心理，對(duì)未成年人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀產(chǎn)生巨大沖擊，對(duì)未成年人的道德品質(zhì)帶來(lái)了不可忽視的負(fù)面影響，引發(fā)了諸多違法犯罪等社會(huì)問(wèn)題。目前，互聯(lián)網(wǎng)上僅色情網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)超過(guò)3.8億個(gè)，對(duì)青少年的身心健康威脅極大。
忽視與孩子的情感交流和溝通。教育對(duì)19427名青少年的調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子多性格叛逆，有孤獨(dú)感、性格自閉、離家出走傾向、自殺傾向、*傾向，或被其他同學(xué)孤立等經(jīng)歷。大多數(shù)的孩子雖與父母共同生活，但父母對(duì)他們思想上的變化并不了解;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子只養(yǎng)不教，不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)不良行為視而不見(jiàn)，忽視和孩子心靈上的溝通與交流，缺乏家庭溫暖的孩子們轉(zhuǎn)而利用網(wǎng)絡(luò)的交際功能，從中尋找溫暖，也易因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
另外在很多患網(wǎng)癮孩子的治療中，存在一種“假網(wǎng)癮，的現(xiàn)象。不少孩子并不是真正迷戀上網(wǎng)，癥結(jié)往往是親子溝通出現(xiàn)障礙。
獨(dú)生子女的孤獨(dú)，缺少玩伴。上海曾經(jīng)搞過(guò)一個(gè)“離網(wǎng)離視周”活動(dòng)，讓24名獨(dú)生子女不看電視不上網(wǎng)一周，結(jié)果就有孩子發(fā)出了“明天該怎么過(guò)呀!’的感嘆。從小孩子的業(yè)余時(shí)間被彈鋼琴、閱讀、畫(huà)畫(huà)這些個(gè)體的學(xué)習(xí)和活動(dòng)占據(jù)，長(zhǎng)期缺乏戶外活動(dòng)和同伴游戲，使我們的孩子不知道除了看電視和上網(wǎng)還該怎么打發(fā)這些課余的時(shí)間。
逃避現(xiàn)實(shí)，宣泄壓力的途徑。目前的中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，使得中小學(xué)生在學(xué)習(xí)的壓力之下，還要擔(dān)負(fù)一定的思想壓力，這種狀況很容易讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，網(wǎng)絡(luò)就成為他們逃避現(xiàn)實(shí)生活的一種方式。曾經(jīng)有個(gè)喜歡上網(wǎng)聊天的中學(xué)生在論壇上說(shuō):“說(shuō)老實(shí)話，我們沒(méi)有兄弟姐妹，要經(jīng)常上網(wǎng)絡(luò)聊聊天，發(fā)泄一下不正常的情緒，進(jìn)行空中加油、治療，才有可能堅(jiān)持不懈戰(zhàn)斗到拿大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候?！?
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