語言發(fā)育遲緩如不加以及時的干預(yù)，會對孩子將來的生活學(xué)習(xí)造成很大的影響。造成孩子語言發(fā)育遲緩的原因很多，常見的有聽力障礙、精神運動發(fā)育遲緩、交流障礙以及單純的語言發(fā)育遲緩等，每個孩子的癥狀都不一樣，因此家長一定先要帶孩子到相關(guān)機構(gòu)進(jìn)行專業(yè)的診斷，根據(jù)診斷結(jié)果挑選合適的訓(xùn)練機構(gòu)。正規(guī)機構(gòu)有哪些？都哪些機構(gòu)有效果呢？

一、正規(guī)專業(yè)的兒童語言康復(fù)機構(gòu)有哪些

1.康語兒童智能康復(fù)中心

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復(fù)

4.子曰兒童康復(fù)

5.雅恩康復(fù)機構(gòu)

6.東方啟音兒童康復(fù)中心

7.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

8.大米小米康復(fù)機構(gòu)

9.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、相關(guān)機構(gòu)簡介

康語目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。目前康語在全國已設(shè)有重慶、杭州、南京、武漢、濟南、南昌、合肥、成都、長沙等25所直營分校的專業(yè)康復(fù)機構(gòu)，總教學(xué)面積超過20000㎡，每日在訓(xùn)兒童3000余人，累計服務(wù)45000多個家庭來?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5400名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

康語機構(gòu)優(yōu)勢

1.前沿教學(xué)技術(shù)

國際**特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

2.完善監(jiān)督系統(tǒng)

完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實時確保有效課題。

3.個體化的教學(xué)模式

五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程，實時確保有效課題。

4.補貼援助

*援助基金保障,最高補助達(dá)3000元每月。

5.家校聯(lián)合

全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。

6.專業(yè)的師資團隊

康語師資團隊均為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，上崗之前均通過嚴(yán)格的審核。

三、家長必讀康復(fù)知識

父母如何為孩子語言發(fā)育助力：

1、切忌拔苗助長，刻意去反復(fù)單純地教并不是一個明智的選擇，一旦造成孩子對學(xué)說話不感興趣甚至有厭煩或畏難情緒，反而可能起到反效果。

2、核心的思路——激發(fā)孩子主動說話的愿望，多和孩子說話進(jìn)行交流的方式有很多，比較參與到孩子的游戲中，在孩子放松的情況下多和孩子說話，采取引導(dǎo)的方式。

3、可以帶孩子進(jìn)行朗讀，也要記得不可強迫。

4、孩子的心理是不同的，可能比較小的孩子不能形成具體的記憶，因為這種記憶其實也來自于語言，語言也是思維的重要工具。但負(fù)面的情緒往往會讓孩子形成很深刻的記憶，如果家長用很嚴(yán)厲的語氣對孩子說話，或者家長之間的語言*，都可能給孩子帶來不好的記憶，很多孩子不愿開口說話就不排除這種可能。

5、從另一方面來說，有些家也可能有這種情況，就是當(dāng)孩子用肢體語言表達(dá)某種需求時，家長明白了馬上就滿足孩子，此時家長要盡力忍住，裝作不明白，盡量引導(dǎo)讓孩子說出來。

以上是為大家介紹的關(guān)于康語康復(fù)語言訓(xùn)練中心的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。選擇康語康復(fù)就是選擇了一家收費低、效果好的兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機。想要了解更多關(guān)于康語校區(qū)地址、報名方式、收費標(biāo)準(zhǔn)等問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！