語言發(fā)展需要依靠聽力的輔助，很多聽力不健全的孩子都會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩。自閉癥患兒在幼兒期服用某些藥物會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耳中毒，聽力降落，進(jìn)而產(chǎn)生語言障礙。

一、口碑效果好的兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語兒童智能康復(fù)中心

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復(fù)

4.子曰兒童康復(fù)

5.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

6.東方啟音兒童康復(fù)中心

7.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

康語教育培訓(xùn)學(xué)校專注于兒童自閉癥訓(xùn)練，兒童語言障礙訓(xùn)練，兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練，兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，兒童多動(dòng)癥訓(xùn)練，兒童注意力訓(xùn)練，兒童社交障礙訓(xùn)練等課程培訓(xùn)?？嫡Z的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42316平方米，擁有康復(fù)師超3000人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。11年來，康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超73395戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8433人?？嫡Z堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語兒童康復(fù)中心的特色課程：

1、溝通基礎(chǔ)階段--解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力；

2、社會(huì)參照階段--:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題；

3、對(duì)話發(fā)展階段--解決兒童口語運(yùn)用能力（問句的回答、問句的使用、主題對(duì)話的維持）；

4、社會(huì)情緒階段--解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒；

5、人際發(fā)展階段--解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡(jiǎn)單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧；

三、相關(guān)知識(shí)分享

孩子的語言矯正訓(xùn)練方法有哪些？

導(dǎo)讀:孩子口吃有先天上的不足，也有后天的原因。想要孩子克服語言障礙，必須要同時(shí)治療孩子的身體和心靈。孩子的身體原因應(yīng)相信專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，孩子的日常語言矯正需要父母和孩子長期堅(jiān)持，父母在其中有至關(guān)重要的作用。生活中，父母首先要幫助孩子樹立信心，避免孩子自卑，然后要引導(dǎo)孩子進(jìn)行語言矯正訓(xùn)練，這樣長期的堅(jiān)持，在較后才會(huì)有效果。

同齡的孩子在語言發(fā)育方面是不盡相同，有的孩子早早就口齒清晰，哪怕是詩歌也能郎朗上口，有的孩子卻吐字不清，結(jié)結(jié)巴巴，發(fā)育遲緩，甚至是有口吃。對(duì)于這類孩子，有生理上的原因，也有心理上的原因。所以口吃的孩子，在進(jìn)行專業(yè)的治療之外，還需要進(jìn)行一些語言矯正的訓(xùn)練，下面介紹3個(gè)方法，可以促進(jìn)孩子的語言發(fā)育。

1、培養(yǎng)聽知覺

想要說好話，先要聽的到。孩子的語言發(fā)育跟聽覺有密切的聯(lián)系，通過傾聽來做到信息輸入，是孩子說話流利的個(gè)前提條件。父母在日常應(yīng)多于孩子互動(dòng)，下達(dá)一些簡(jiǎn)單的指令，讓孩子執(zhí)行和回答，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子的聽知覺有重要的作用。

2、口肌的訓(xùn)練

說話靠的是嘴巴，口腔肌肉的正常，才能使孩子吐字清晰，語句連貫。父母可以在于孩子交流時(shí)，多讓孩子拌鬼臉、吹口琴、吹氣球，這樣有助于口腔肌肉的鍛煉。有條件的可以學(xué)習(xí)一些專業(yè)的訓(xùn)練方法，比如說吹氣訓(xùn)練、口肌按摩、口肌強(qiáng)化訓(xùn)練等。

3、強(qiáng)化前庭功能

大腦的門檻叫做前庭，大腦接收信息都需要經(jīng)過前庭，所以前庭發(fā)育的好，孩子才可以將接收的信息表達(dá)出來。訓(xùn)練孩子的前庭功能，可以給孩子做旋轉(zhuǎn)、搖晃、震蕩、跳躍、撫觸之類的游戲。需要注意的是，這類游戲都是通過刺激來促進(jìn)前庭的發(fā)育，一定要適度，負(fù)責(zé)適得其反。

孩子語言障礙是多種原因造成的，想要解決這個(gè)問題，不僅需要專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療，父母還要多與孩子交流，給孩子樹立信心。生活中多給孩子主動(dòng)表達(dá)的機(jī)會(huì)，不要事事為孩子代勞，無論孩子說什么都要及時(shí)做出回應(yīng)，哪怕只是簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭示意。只有長時(shí)間的鼓勵(lì)、訓(xùn)練和治療，才能彌補(bǔ)孩子先天的不足。

以上是康語兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資訊，希望對(duì)你有所幫助。如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機(jī)會(huì)，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動(dòng)，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！