孤獨癥譜系障礙（ASD），亦稱自閉癥譜系障礙，是一類以不同程度的交往和交流障礙、狹隘興趣和刻板行為為主要特征的嚴重神經(jīng)發(fā)育行為障礙性疾病。孤獨癥主要是一種臨床表現(xiàn)為社會溝通、交往存在持續(xù)性缺陷，行為、興趣等受到限制或是出現(xiàn)重復性模式的疾病。

一、正規(guī)專業(yè)的兒童語言康復機構有哪些

1.康語兒童康復機構

2.雅恩康復機構

3.大米小米康復機構

4.東方啟音兒童康復中心

5.天寶樂康復訓練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復

8.子曰兒童康復

9.揚靈融康康復機構

10.智慧泉兒童康復

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、相關機構簡介

康語是目前國內(nèi)領先的專業(yè)兒童語言康復訓練機構，采用20組音系療法，依據(jù)言語聽覺科學、口部運動治療學，使用國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材，對語言發(fā)育遲緩、口肌及構音發(fā)展障礙的孩子進行系統(tǒng)的康復訓練，包括下頜、唇、舌口部運動功能訓練；氣息訓練；20組音系開發(fā)等。提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化，掌握20組音系發(fā)音，促進表達能力。憑借良好的口碑，康語連續(xù)多年入選廈門兒童語言發(fā)育遲緩權威康復機構。

作為一家專業(yè)的語言發(fā)育遲緩訓練機構，康語主要為語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。機構成立于2010年，經(jīng)過11年的發(fā)展，擁有不斷完善的教學體系，專業(yè)教學師資團隊多達1400余人。全國直營分校達47所，總教學面積超過35000㎡，每日在訓兒童3500余人，累計服務50000多個家庭來?？祻陀柧?，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學。

康語兒童智能康復中心優(yōu)勢

1、言語康復領導品牌，全國13家連鎖校區(qū)，專業(yè)師資800人，在訓兒童1530人，累計超40000個家庭成功受益。

2、國際專家特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學技術。

3、九大權威評估體系, 個別化1對1定制課程，找對問題，3步解決。

4、獨家版權課題教案，樹立特教領域專業(yè)標桿。

5、完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。

6、全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導，家庭訓練指導，家校雙重保障，確保兒童高頻強化。

7、*援助基金保障，最高補助達3000元每月。

8、三大效果保障，30天開口說話，60天大量仿說，90天掌握12類社交技巧，讓孩子輕松融入學習生活。

三、家長必讀康復知識

兒童自閉癥的癥狀表現(xiàn)：破壞行為

破壞行為是兒童自閉癥的癥狀表現(xiàn)之一。

破壞行為盡管不屬于自閉癥的診斷特征，但作為自閉癥功能性的重要方面，對其進行描述不僅重要而且必要。因為很多自閉癥兒童表現(xiàn)出嚴重的破壞性行為，這些行為特點會對干預者、患兒及其家庭產(chǎn)生重要影響。這些行為在其他人群中也有表現(xiàn)，如智力遲緩人群。

破壞行為中最引人注目的一類行為就是自傷，即故意對自己的身體造成傷害。自閉癥兒童最常見的自傷行為是撞擊頭部和咬手，其他還有拍打自己的臉或肩膀、拽頭發(fā)、摳眼珠，或抓傷自己。自傷行為的強度在不同個體間差異巨大，一些患兒拍打臉部、咬手腕、撞擊頭部，會在身上留下紅腫、瘀傷或老繭，自傷行為比較嚴重的患兒，可能會造成顱骨骨折、視網(wǎng)膜脫落、鼻子損傷或大塊皮肉脫落等。

一些自閉癥兒童甚至會因持續(xù)的自傷行為而死亡，比如一個患兒因為跑得太快，一頭撞到混凝土墻上，或因撞擊尖狀物體造成嚴重腦損傷。還有一個自閉癥男孩，甚至用金屬床框撞擊頭部。盡管看護他的人竭盡全力控制，他仍會繼續(xù)自己的自傷行為，最終嚴重腦損傷死亡。該兒童“尋死”并非主觀上有自殺傾向，只是自傷行為造成的悲劇結果。

嚴重的發(fā)怒行為雖然不像自傷行為那樣對自閉癥兒童造成生命威脅，但也是孩子面臨的一個嚴重問題。患兒發(fā)怒表面上與其他兒童在日常生活中出現(xiàn)的發(fā)脾氣行為極相似，但在發(fā)怒程度和不可預測性方面卻大相徑庭。這些孩子可能連續(xù)幾小時不停地亂扔東西，劇烈地哭鬧發(fā)脾氣。一次旅行中，一名3歲半的孩子在從美國去德國的飛機上連續(xù)哭鬧了13個小時。

這種發(fā)怒行為可能因一件平常事引發(fā)，比如家具放錯了位置、日程變更，或視頻中的某一場景。自閉癥兒童可能因別人破壞了自己儀式性或強迫性的模式行為而十分不安，主要的發(fā)怒行為也由此導致。在一些案例中，患兒可能表現(xiàn)出侵犯和破壞財物的行為。養(yǎng)育一名自閉癥兒童確實令人氣餒、沮喪，常常備感挫折。但這一障礙伴隨終生，并會影響到各項功能。養(yǎng)育自閉癥兒童的沉重負擔，使父母承受著高度的沮喪和壓力。

以上是康語兒童語言康復機構老師為大家整理的關于兒童康復機構的相關資訊，希望對你有所幫助，孩子語言障礙不要怕，早干預早訓練才是對孩子比較好的選擇，如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！