當孩子三歲還不會說話、做事情總是慢慢吞吞，不愛與人交流時，家長往往在開始的時候并不會太在意，等到孩子步入學齡期后，才發(fā)現(xiàn)孩子與同齡人的差距越來越大，學習成績總是占據(jù)班級排名倒數(shù)。后來去醫(yī)院檢查了，才發(fā)現(xiàn)原來孩子一直存在感覺統(tǒng)合失調的問題。那么有哪些是兒童感統(tǒng)失調的表現(xiàn)，家長朋友們需要引起重視呢？

1、討厭別人觸摸

對于有觸覺感統(tǒng)失調表現(xiàn)的孩子，他們往往會很排除和陌生人有身體上的接觸，并有很強的抵觸情緒，會表現(xiàn)的膽小、黏人。而有些情況較為嚴重的孩子，甚至父母帶孩子洗澡、幫孩子剪頭發(fā)、穿衣服的時候，孩子也會刻意的躲避。所以當發(fā)現(xiàn)孩子有此類行為的時候，家長一定要注意觀察，這很可能是由觸覺感統(tǒng)失調造成的。

2、動作笨拙，常會無緣無故摔倒

孩子年幼的時候總是活力無限，喜歡東奔西跑，但是跑一跑卻總是無緣無故的摔倒的時候，家長就要警惕了，這很可能不全是外在因素導致的，如果孩子長期出現(xiàn)重心不穩(wěn)、平衡感失調的現(xiàn)象，那么很可能是和前庭功能失調有關，大腦對空間位置和運動狀態(tài)的感知能力弱。

3、學習能力差

感統(tǒng)能力發(fā)展情況的好壞，會影響到孩子的學習能力。如果孩子在上課的時候特別容易分心，做事拖拖拉拉，寫了幾遍的字，卻還是抄錯，字體歪歪扭扭、忽大忽小、不工整。或者是在閱讀的時候特別吃力，常常跳錯行，這種情況就有可能是視覺感統(tǒng)失調造成的。

對于正處在成長關鍵期的孩子來說，家長一定要細心留意這些成長細節(jié)，在出現(xiàn)問題的時候，及時發(fā)現(xiàn)，及早糾正，這樣才能真正做到科學育兒。