自信心在3-6歲初步形成，6-10歲時(shí)逐步沉淀穩(wěn)定下來(lái)。所以，在這個(gè)階段，如果家長(zhǎng)能夠提供給孩子充分自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并教給孩子掌握適當(dāng)?shù)募记?，孩子的自信心完全可以得到良好的發(fā)展。要培養(yǎng)孩子的自信心，父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中要注意以下四個(gè)方面。

　　1、信任孩子的能力

　　很多時(shí)候，孩子的自信感來(lái)源于生活中最重要的成人的信任，因此，家長(zhǎng)要尊重孩子，在一起做事情的時(shí)候征求孩子的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并給予有意義的回應(yīng)。家長(zhǎng)不能用傷人的語(yǔ)言諷孩子，如果總是拿別人的長(zhǎng)處和自已家孩子的短處相比，很容易打擊孩子的自信心。只要孩子在不斷努力，有自己閃光的地方，家長(zhǎng)就值得為孩子感到自豪。

　　當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，與孩子共同戰(zhàn)勝困難。如果孩子表現(xiàn)出退縮，或者說(shuō)自己不行的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出對(duì)孩子的信任和肯定:“媽媽爸爸相信你一定可以做到的。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)有時(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)起到很大的作用，因此，家長(zhǎng)要稱贊、賞識(shí)孩子，肯定孩子的能力。

　　2、不給孩子提出過(guò)高的期望

　　“望子成龍，望女成鳳是所有家長(zhǎng)的心愿，然而太高的期望會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力。一旦達(dá)不到要求，孩子的自信心就會(huì)受挫。每個(gè)孩子都有不同的長(zhǎng)處和劣勢(shì)，我們不可能要求孩子什么都會(huì)，不要給孩子設(shè)置過(guò)高的標(biāo)桿。另外，孩子的發(fā)展進(jìn)步需要一個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)要多一些關(guān)心和耐心，切不可急于求成。

　　3、讓孩子獲得成功的體驗(yàn)

　　讓孩子體驗(yàn)到成功是孩子獲得自信的重要一環(huán)，因此家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子獲得到成功的體驗(yàn)。家長(zhǎng)最開(kāi)始可以安排些小任務(wù)，然后循序漸進(jìn)地提出新的目標(biāo)，讓孩子能夠不斷獲得成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，即使孩子開(kāi)始沒(méi)有做好，家長(zhǎng)也不要心軟，而是應(yīng)該和孩子一起分析原因，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)嘗試。家長(zhǎng)也可以給孩子布置一些有意義的任務(wù)，讓孩子感受到自己的價(jià)值。另外，家長(zhǎng)可以挖掘和培養(yǎng)孩子的某一項(xiàng)特長(zhǎng)，讓孩子感受到自己的優(yōu)勢(shì)。

　　4、教孩子進(jìn)行積極的心理暗示

　　很多時(shí)候，孩子對(duì)自己的能力沒(méi)有一個(gè)正確的評(píng)估，所以在面對(duì)困難或者挑戰(zhàn)的時(shí)候容易選擇逃避的方式。在孩子面對(duì)困難的時(shí)候，父母可以讓孩子自己對(duì)自己說(shuō):“我可以做到，我是最棒的，我不會(huì)被困難嚇倒，我可以克服困難。