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綏化戒除網(wǎng)癮學(xué)校排名

機(jī)構(gòu):正規(guī)青少年叛逆管教學(xué)校 時(shí)間:2021-10-15 11:33:07 點(diǎn)擊:248

叛逆素質(zhì)教育

孩子叛逆怎么辦?跟孩子講道理,除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理,讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人,至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行,讓孩子去體驗(yàn),如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長(zhǎng)也可以讓孩子自己體會(huì)“自食惡果”的滋味,通過自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學(xué)員 適合學(xué)員

    沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長(zhǎng)冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。

  • 課程簡(jiǎn)介 課程簡(jiǎn)介

    為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。

培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)精神只需這樣做!

做父母的都在以自強(qiáng)不息的精神求生存、求發(fā)展;父母?jìng)儫o不希望自己的孩子具備自強(qiáng)不息的精神。然而我們經(jīng)??吹剑河械母改副г购⒆右蕾囆蕴珡?qiáng),自己能做的事情也不去做,不會(huì)做;有的父母抱怨孩子沒志氣,缺乏上進(jìn)心,得過且過,整天疲疲沓沓不見起色;有的父母抱怨孩子經(jīng)不起一點(diǎn)困難和挫折,不能知難而進(jìn);有的父母抱怨孩子玩心太重,一坐下來讀書就無精打采,作業(yè)潦草、糊弄,甚至厭學(xué)、逃學(xué)。孩子不自強(qiáng),不能怪孩子,是父母?jìng)兘逃划?dāng)造成的。有三個(gè)主要原因應(yīng)引起重視。其一是,不相信孩子有能力做好一些事情,總是持懷疑甚至認(rèn)為孩子“不行”的態(tài)度;其二是,否定評(píng)價(jià)和責(zé)備太多,肯定評(píng)價(jià)太少;其三是,包辦代替太多,孩子自主性被嚴(yán)重束縛住。這些原因積以時(shí)日,孩子的自信心越來越弱,沒有了自信,何談自強(qiáng)?培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)精神需要父母的努力:幫孩子樹立奮斗目標(biāo)沒有目標(biāo)就沒有奔頭。每個(gè)孩子情況不同,目標(biāo)要切合實(shí)際,讓孩子“跳一跳,夠得著”。對(duì)于問題較多的孩子,目標(biāo)要具體,不能一下子貪多,多了達(dá)不到,難以建立自信;孩子每達(dá)到一個(gè)小的目標(biāo),就及時(shí)肯定,孩子就增加一分自信,增加一點(diǎn)自強(qiáng)精神。取消包辦代替,多給孩子自主機(jī)會(huì)不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,凡是應(yīng)該孩子自己做的,父母都不要越俎代庖。父母應(yīng)該堅(jiān)持這樣的原則:你能干的,我絕不替你干;你不會(huì)干的,我教你干;你讓我干的,我要考慮該不該干。如果父母包辦代替,孩子就養(yǎng)成依賴性,依賴是自強(qiáng)的大敵。有的父母認(rèn)為在生活方面多替孩子服務(wù),讓孩子把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上會(huì)有好處。其實(shí)不然,生活上的依賴會(huì)干擾、阻礙學(xué)習(xí)上自強(qiáng)精神的形成;有自強(qiáng)精神的孩子,生活上也不依賴父母。孩子的自強(qiáng)精神需要磨煉,需要以*與自信來支撐。父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和*精神,最終使孩子自立自強(qiáng)。
不可抗拒的優(yōu)勢(shì)

Irresistible institutional advantages

互動(dòng)教學(xué)

我們不同于學(xué)校、不是教條主義、不拘泥于形式,用互動(dòng)參與式教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說教!

挖掘個(gè)性

我們注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和潛能,挖掘孩子的個(gè)性。我們都有一個(gè)共同的理想:把孩子變更好!

提供方法

我們深知家長(zhǎng)殷切期望。我們只教給孩子高效的方法,讓孩子得到更多進(jìn)步,點(diǎn)亮孩子璀璨人生!

預(yù)約試聽

我們采取不一樣的方式,因?yàn)槲覀兿胱尭嗪⒆邮芤?,如果您有想法,可預(yù)約試聽,用效果說話!

叛逆訓(xùn)練營(yíng)課程成效
自信心提升1

自信心提升

點(diǎn)擊咨詢
挫折承受力提升2

挫折承受力提升

點(diǎn)擊咨詢
活力提升3

活力提升

點(diǎn)擊咨詢
情商提升4

情商提升

點(diǎn)擊咨詢
叛逆教育

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