家長如何給孩子選擇興趣班呢？可以從以下四個(gè)方面考慮，給孩子選擇1-2個(gè)適合的課外興趣班?！　?、遵循孩子的成長規(guī)律　　興趣班要符合孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，不要盲目地超前或拔高，否則當(dāng)孩子的能力完成不了這一興趣班的要求時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)減弱。例如，軟筆書法講究筆、運(yùn)筆等，孩子手部精細(xì)動(dòng)作需要發(fā)展到一定水平才能夠完成這些動(dòng)作，一般來說最佳年齡是六七歲，因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子可以比較自如地掌控毛筆的書寫用筆，所以軟筆書法班就不太適合年齡太小、精細(xì)動(dòng)作還未發(fā)展成熟的孩子;素描班需要孩子有一定的立體感和空間想象力，面低年級(jí)孩子的思維仍以形象思維為主，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)主要依于直觀具體的形象，因此簡筆畫比素描更適合低的孩子。同時(shí)，家長也要考慮自己孩子的獨(dú)特性。例如、有的孩子肢體協(xié)調(diào)能力比同齡的孩子發(fā)育稍晚、可以晚點(diǎn)兒給孩子報(bào)類似跆拳道班、舞蹈班等對(duì)肢體協(xié)調(diào)能力有較高要求的興趣班?！　?、興趣班的選擇要考慮孩子自身的興趣　　報(bào)興趣班，一定要考慮孩子的興趣。孩子可能說不清楚自己的興趣，這時(shí)就需要家長幫助孩子去發(fā)現(xiàn)興趣所在。一方面，家長可以根據(jù)孩子的興趣給孩子一些嘗試的機(jī)會(huì)，讓孩子多參加不同的體驗(yàn)課，嘗試一番再做取。另一方面，家長在日常生活中，要留意觀察孩子的興趣點(diǎn)。例如，孩子在做某件事情時(shí)，是開心愉悅的，擁有積極的情緒(如一聽到音樂就開心得手舞足蹈);相比其他事情，孩子做這件事情時(shí)不容易分心、不會(huì)輕易被打斷(如看藝術(shù)圖冊(cè)很專注，媽媽叫他也聽不到);在做某件事情的時(shí)候，孩子不覺得累，即使累了也不想體息或只作短暫休息就想繼續(xù)(如玩輪滑玩得滿頭大汗，還想接著玩);在做某件事的過程中，即使遇到了困難或是失敗了，孩子也會(huì)繼續(xù)多次嘗試，而不是馬上放棄(如練琴時(shí)，指法彈不熟就不斷練習(xí)，一定要彈流暢)，等等。除了觀察孩子的興趣所在，家長還可以分析一下孩子擅長的事物，去發(fā)掘孩子的興趣。孩子做自己擅長的事情，不僅可以又快又好地完成任務(wù)，而且可以從中獲得成就感，萌生興趣?！　?、盡量選擇教學(xué)方式創(chuàng)新、評(píng)價(jià)方式多元的興趣班　　給孩子選擇在哪里上興趣班的時(shí)候，除考慮機(jī)構(gòu)的設(shè)備和環(huán)境布置，以及口碑、老師的專業(yè)性和學(xué)習(xí)氛圍外，還有兩個(gè)因素是應(yīng)當(dāng)考慮的。其一，興趣班的教學(xué)方式應(yīng)追求創(chuàng)造、開放，以調(diào)動(dòng)孩子的興趣為主，鼓勵(lì)孩子嘗試和探索。例如，同樣是美術(shù)班，有的美術(shù)班的老師較為刻板，讓孩子們?cè)谙旅孀屑?xì)地對(duì)著老師畫在黑板上的圖畫畫，畫得越像越好，而有的美術(shù)班的老師卻會(huì)讓孩子隨意發(fā)揮，想畫什么就畫什么，后者就更有利于孩子想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。其二，盡量選擇評(píng)價(jià)方式多元的興趣班。這是因?yàn)榕d趣班應(yīng)以學(xué)會(huì)基本技能、培養(yǎng)興趣為主，不是一定要讓孩子取得什么成就，因此不建議只選取一個(gè)標(biāo)尺來評(píng)價(jià)孩子。例如，美術(shù)班的孩子畫得美不美像不像等，最好可以通過孩子色彩的使用、圖畫背后故事的講述等多種方式來評(píng)價(jià)孩子的表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子對(duì)這一事物的喜愛?！　?、培養(yǎng)孩子堅(jiān)持的品質(zhì)　　一些家長看到孩子堅(jiān)持不下來，為節(jié)省時(shí)間和精力，就馬上給孩子換一個(gè)興趣班或換一種興趣來培養(yǎng)，其實(shí)這樣做容易讓孩子產(chǎn)生遇到困難就退縮的行為。這種情況下，家長要引導(dǎo)孩子堅(jiān)持下去，耐心陪伴孩子克服困難。告訴孩子困難并不可怕，只要努力ー下就可以克服困難，而且克服困難后會(huì)令人更開心和更有成就感。當(dāng)然，家長也不能強(qiáng)求孩子盲目地堅(jiān)持，如果孩子真不喜歡或不適合，家長也要尊重孩子的意愿?？傊?，在上興趣班的過程中，讓孩子既能體驗(yàn)克服困難的成就感，也有敢于放棄自己不喜歡的事情的勇氣。