情景月月是個(gè)性格開(kāi)朗、爽快的孩子，喜歡和同學(xué)們交往，經(jīng)常帶自己的同學(xué)和朋友到家里來(lái)。這天，月月特意早起準(zhǔn)備迎接自己的好朋友?！霸略缕鸬眠@么早，又是誰(shuí)要來(lái)啊?”媽媽笑著問(wèn)?！笆悄饶龋椅葑犹×?，又和爺爺奶住在一起，周日沒(méi)有辦法溫習(xí)功課，我約她來(lái)我們家?！庇质悄饶?，月月媽媽有些失望，一把拉過(guò)月月說(shuō):“月月，媽媽不是反對(duì)你和同學(xué)交拄，但是在和同學(xué)交往時(shí)要選對(duì)你有用的同學(xué)，娜娜學(xué)習(xí)不如你，家里條件也不如你，對(duì)你也沒(méi)什么幫助，你和她交往干什么，今后不要再和她交往了?！备改赋岁P(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，孩子交什么樣的朋友、和什么樣的同學(xué)交往也是父母非常關(guān)心的問(wèn)題。從孩子走出家門(mén)進(jìn)人幼兒園、學(xué)校，一些父母就在干涉著孩子的交友*，直到孩子走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)，他們還是不愿意將這個(gè)權(quán)利歸還給孩子。他們要為孩子選擇朋友，要為孩子交友把關(guān)，他們總是希望孩子所交的這個(gè)朋友能在方方面面給予孩子幫助。許多父母希望孩子交往的同學(xué)和朋友要誠(chéng)實(shí)勇敢，能夠保護(hù)孩子，這樣父母會(huì)放心他們?cè)谝黄?希望孩子的朋友品學(xué)兼優(yōu)，能夠影響自己的孩子，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還希望孩子的朋友是“有用”的人，能對(duì)孩子有幫助。這些似乎沒(méi)有錯(cuò)，但作為父母有沒(méi)有想一想，在這一過(guò)程中自己的孩子能為別人做點(diǎn)什么?他們是天生的弱者嗎?據(jù)教育調(diào)查，這種被保護(hù)得很好的孩子往往沒(méi)有主見(jiàn)和進(jìn)取心，無(wú)論遇到什么困難總是想得到幫助，他們總會(huì)抱怨自己得到的少失去的多。父母的這種過(guò)分干涉孩子的交友*，過(guò)分功利的想法和做法并不能起到應(yīng)有的效果，反而會(huì)阻礙孩子健康人格的形成和發(fā)展。家庭教育專(zhuān)家老師說(shuō) 擁有朋友是人心理健康的一個(gè)重要標(biāo)志，大多數(shù)孩子都會(huì)找到一兩個(gè)幫助自己理解生活、共享歡樂(lè)和痛苦的伙伴。沒(méi)有朋友的孩子不僅是孤獨(dú)的，而且自尊心、自信心，也會(huì)受到很大影響。孩子交朋友的心是純凈的沒(méi)有功利目的，父母要注意自己的言行，不要向孩子灌輸一些成人偏激的思考方式，因?yàn)楹⒆哟藭r(shí)還沒(méi)有形成完整的辨別能力，父母的不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)很可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不利的影響，形成自私、勢(shì)利的不健康人格。作為父母要正確評(píng)價(jià)孩子間的交往，給孩子以引導(dǎo).讓孩子成為受歡迎的人。1、告訴孩子怎樣成為別人喜歡的朋友。和善、熱情，懂得分享別人的痛苦和歡樂(lè)，注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，富有同情心，愿意幫助別人，這樣的人別人樂(lè)意與之交往。2.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往。父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與同學(xué)交往，有時(shí)還可為孩子“牽線搭橋”，讓孩子和同學(xué)友好相處，使孩子學(xué)會(huì)以誠(chéng)懇、公平、謙虛、寬厚的態(tài)度對(duì)待同伴，并能關(guān)心他人，懂得尊重別人的權(quán)益，諒解別人的失誤。3.培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，增強(qiáng)自信心。友誼是建立在共同的興趣基礎(chǔ)上的。一個(gè)沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的孩子是不會(huì)有朋友的。努力培養(yǎng)孩子的廣泛興趣，使他們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)中和同學(xué)建立友誼。4.尊重孩子自己的選擇。孩子也有自己不同的社會(huì)需要，因而也要給予孩子充分的擇友權(quán)。盡管成人可以指導(dǎo)，但應(yīng)該讓孩子自己作決定。5.教育孩子多注意同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。不善于交朋友的孩子，常對(duì)他人進(jìn)行消極評(píng)價(jià)，這是孩子為求得心理平衡，釋放心中焦慮不安的一種方式。此時(shí)，父母不可迎合孩子而指責(zé)別的孩子，而是勸導(dǎo)孩子，這樣可幫助孩子學(xué)會(huì)寬容待人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，從而為廣交朋友打基礎(chǔ)。6.為孩子做榜樣。父母要以自己的言行告訴孩子該如何建立友誼，珍惜友誼，在充滿愛(ài)和溫馨的氛圍里讓孩子學(xué)會(huì)交朋友的辦法。孩子和什么樣的同學(xué)交往、交朋友并不是像父母想象得那么隨便，不是每個(gè)人都會(huì)成為孩子的朋友。孩子們都有自已的準(zhǔn)則，一般孩子在選擇自己的朋友時(shí)會(huì)有兩種傾向，一種是和自己性格愛(ài)好相仿的孩子交朋友，另一種是和在性格愛(ài)好上和自己形成互補(bǔ)的伙伴成為朋友。但不管是哪種傾向，孩子在選擇朋友時(shí)都很注重“真誠(chéng)”。父母不能用成人世界里面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子的朋友，更不能用功力的思想來(lái)指導(dǎo)孩子和同學(xué)、朋友的交往。父母尊重孩子的朋友也是對(duì)孩子最大的尊重。