一個(gè)女孩子向我抱怨道：“媽媽老是說(shuō)我自理能力差。真是的，她都不給我自理的機(jī)會(huì)，還說(shuō)我!”我想，有這種想法的孩子不在少數(shù)。而家長(zhǎng)也是自相矛盾的，既想讓孩子盡早地學(xué)會(huì)自理，又不敢放開(kāi)讓孩子去鍛煉。在這里，我想告訴各位父母：扔掉您的擔(dān)心，相信您的孩子。

對(duì)于一些家長(zhǎng)，他們?cè)趷?ài)孩子方面有些小題大做了。一些女孩子上高中以后，家長(zhǎng)甚至不準(zhǔn)許其單獨(dú)乘出租車(chē)，到了節(jié)假日也不準(zhǔn)參加同學(xué)聚會(huì)。實(shí)在攔不住時(shí)，他們就親自將寶貝閨女送到參加聚會(huì)的地點(diǎn)，并數(shù)數(shù)幾個(gè)男生幾個(gè)女生……這樣的聚會(huì)看到的只有當(dāng)事女生的尷尬和參加聚會(huì)的同學(xué)對(duì)其家長(zhǎng)的嘲笑。

我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)女孩的悲劇。我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她，她很乖巧，也很文靜，家庭條件優(yōu)越。

初中時(shí)，我們幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常約出來(lái)聚會(huì)。她總是最難請(qǐng)的一個(gè)。即使她好不容易爭(zhēng)取出來(lái)了，我們?cè)谝黄鹨餐娴貌⒉婚_(kāi)心。原因是她的父親總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤我們，注意著他女兒的一舉一動(dòng)。當(dāng)然，來(lái)上這么一兩次之后，我們誰(shuí)都受不了，女孩兒也爆發(fā)了。她與父親大吵一架后，我們的隊(duì)伍中就很難再找到她的身影了。而我至今還記得她當(dāng)初當(dāng)著眾人對(duì)其父親扔下的惡狠狠的一句話：“你什么都不讓我干，我就偏干!”后來(lái)，她果真做到了。

三四年沒(méi)有她的消息后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在外面碰到她。燙了的五顏六色的頭發(fā)，藍(lán)色的睫毛，鮮紅的嘴唇，緊貼身體的吊帶背心和迷你裙，加上網(wǎng)狀黑絲襪和高跟鞋……若不是她熱情地和我打招呼，我根本不可能將她和昔日那個(gè)清純少女聯(lián)系在一起。那次之后，出于好奇，我和仍熟悉她的朋友打聽(tīng)，才得知她已經(jīng)和她的父親徹底鬧翻，如今輟學(xué)在家，整日無(wú)所事事，已與一名社會(huì)青年同居。

一念之間上天堂，一念之間下地獄。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，天堂還很遙遠(yuǎn)，而地獄卻比想象中的要近，17歲的女孩兒墮落得就是如此簡(jiǎn)單。如果可能，我會(huì)盡量不把這一切和那句“你什么都不讓我干，我就偏干”的詛咒聯(lián)系起來(lái)。此時(shí)，不知道那位已然心碎的父親是否會(huì)心生疑問(wèn)：我竭盡全力避免一切不好的事情發(fā)生，為何最后卻發(fā)生了最可悲的事?很抱歉，我只能殘忍地告訴他，這事怪不得別人……

如果父母不能主動(dòng)給子女*自主的機(jī)會(huì)，他們只能機(jī)械地反抗您;如果父母主動(dòng)給子女*自主的機(jī)會(huì)，他們會(huì)感激您的同時(shí)，還會(huì)獲得自理的能力，并獲得快樂(lè)。

在西方發(fā)達(dá)*的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。

在美國(guó)，家庭教育是以培養(yǎng)孩子成為富有開(kāi)拓精神、能夠自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母在孩子很小的時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車(chē)，到戶外參加勞動(dòng)。即使是富家子弟也要自謀生路。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢(qián)自己掙!”

在德國(guó)，人們很注意從小培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，家長(zhǎng)從不包辦、代替。法律規(guī)定，孩子到14歲就要在家承擔(dān)一些家務(wù)，比如替全家人擦皮鞋等。這樣做，不僅有效地培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)能力，也有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

既然國(guó)外的家長(zhǎng)們可以放心地讓自己的孩子去勞動(dòng)、去闖一闖，我們中國(guó)的家長(zhǎng)為什么就不能給孩子一點(diǎn)*，讓孩子試著去*呢?

無(wú)論是男孩還是女孩，擁有較強(qiáng)的自理能力都是非常重要的。家長(zhǎng)不要再想著從18歲開(kāi)始培養(yǎng)，那只有兩種結(jié)果：第一，孩子們自己沖破束縛，*發(fā)展，那就不是您想管就能管好的，第二就是成為社會(huì)上所謂“低能一族”，在題海中和考場(chǎng)上能叱咤風(fēng)云，回家后您若沒(méi)做飯他就只能瞪著眼餓著。

母雞媽媽為保護(hù)孩子而不惜一切代價(jià)的精神固然可敬，但母雞式教育所培養(yǎng)出來(lái)的孩子只能成為分拆上柜的正大雞肉。唯有蒼鷹式的母親，敢于將雛鷹踢落懸崖，雛鷹才能振翅翱翔。雞媽媽和鷹媽媽對(duì)孩子的愛(ài)相差無(wú)幾，差的只是信任和膽量!