10歲的小西從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的那只玩具熊，不論走到哪里，這只舊玩具熊都是小西第一重要的東西，她一定要把它緊緊抱在懷里，然后才能安靜地做其他的事，甚至在做作業(yè)的時(shí)候，也要將玩具熊放在桌子上和她在一起。否則，她就會(huì)感到煩躁不安，媽媽也曾試著讓她離開(kāi)玩具熊，可是小西沒(méi)有了玩具熊便會(huì)哭鬧，甚至晚上睡覺(jué)也無(wú)法入眠。

在學(xué)校里，小西也很難適應(yīng)環(huán)境，她就從不主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話，也不和他們一起玩，遇到事情就退縮，下課也不出教室，一個(gè)人一聲不響地看著其他孩子玩。父母很擔(dān)心，不知道照這樣發(fā)展下去，小西會(huì)變成什么樣子。今天，已經(jīng)有越來(lái)越多的孩子像小西一樣，承受著情感的饑餓和缺失，他們就像一顆引不起人們重視的小草一般，孤獨(dú)的成長(zhǎng)。身邊的玩具就成了唯一能夠給他們溫存的伙伴。這些玩具就像他們身體的一部分一樣，無(wú)法割舍。家長(zhǎng)會(huì)想這究竟是怎么回事呢?難道這些沒(méi)有生命的玩具比生她養(yǎng)她的父母還重要嗎?

如果你帶孩子去看醫(yī)生的話，醫(yī)生會(huì)告訴你，你的孩子患了“戀物癖”這是一種孩子與父母溝通太少，親熱不夠所致的病態(tài)表現(xiàn)。也許你會(huì)覺(jué)得很驚訝：我的孩子怎么會(huì)患“戀物癖”呢?孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因就是因?yàn)槟憬o她的情感太少了，滿足不了她的需要。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的住房標(biāo)間越來(lái)越好，很多家庭的孩子便會(huì)自己住個(gè)“單間”，享受“自主空間”，這本來(lái)是好事，可是另一方面，這也減少了家長(zhǎng)和孩子的接觸機(jī)會(huì)，因?yàn)榘滋旒议L(zhǎng)們要上班工作，跟孩子接觸的時(shí)間少，時(shí)間上出了吃飯看電視之外也少有和孩子“親熱”的機(jī)會(huì)，這就容易使父母與孩子之間缺乏溝通，讓孩子缺少親情的“滋養(yǎng)”和來(lái)自父母的安全感。孩子找不到情感寄托，就只能將自己的情感需要轉(zhuǎn)移到一些物品上，如用慣的毛巾，毛毛熊等玩具。

既然孩子的“戀物癖”是由于情感孤獨(dú)所引起的，那么要預(yù)防或逐步戒除孩子的“戀物癖”。自然就需要父母多給孩子一些情感上的安慰了。孩子在情感上感到足夠安全。家長(zhǎng)可以嘗試以下方法：

多勻點(diǎn)時(shí)間給你的孩子

你的孩子不是動(dòng)物，只要喂養(yǎng)就能夠長(zhǎng)大。更何況我們?cè)陴B(yǎng)護(hù)小動(dòng)物的時(shí)候，還會(huì)給它們很多關(guān)愛(ài)呢，孩子當(dāng)然需要我們傾注更多。孩子的成長(zhǎng)更需要父母的愛(ài)，需要有父母陪伴在身邊的安全感和幸福感。如果缺少這些，他們就會(huì)感到孤獨(dú)和焦慮，就會(huì)被迫試圖從“物”的身上尋求情感庇護(hù)。

多抱抱他們，以解其“皮膚饑餓”

別低估你擁抱的價(jià)值，那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好的禮物。擁抱和撫摸不一定要在獎(jiǎng)賞孩子時(shí)才給予。擁抱應(yīng)該是經(jīng)常的，無(wú)條件的，就算孩子今天做錯(cuò)了事，感到不安，你也可以擁抱她，這是兩代人之間一種無(wú)聲的和解上市，你經(jīng)常性的擁抱是在告訴孩子們：我在你身邊，有我呢，你什么都不要怕，失敗了也沒(méi)關(guān)系……經(jīng)常與父母擁抱的孩子，極少會(huì)將各種玩具當(dāng)作“精神保險(xiǎn)帶”。

就算讓孩子獨(dú)處一室，睡前也要陪陪她

在本能上，孩子都是怕黑的，當(dāng)然更害怕噩夢(mèng)里的“壞東西”。所有如果你為了鍛煉孩子的*性而硬性將她與你分開(kāi)，這并不明智。很多孩子就因?yàn)樵谌胨昂ε虏话捕旧稀皯傥锺薄钡?。如果你在孩子睡前能夠陪伴孩子一?huì)，開(kāi)盞小燈讀一兩個(gè)好故事，等孩子睡著后在關(guān)燈離開(kāi)，就比較容易使其對(duì)一些物體“脫癖”。

沒(méi)有任何一件東西對(duì)孩子的吸引力能超過(guò)父母的愛(ài)和關(guān)懷，所有當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的孩子關(guān)注“物”比關(guān)注你多時(shí)，你首先最應(yīng)該做的就是檢討自己，看看是否因?yàn)槟愫雎粤撕⒆拥那楦行枰?，使孩子的情感“餓”著了。如果是這樣，那么應(yīng)該怎么做，相信不用在叫你了吧?

在許多父母看來(lái)，孩子過(guò)分留戀某件物品的行為也許只是一種尋常的習(xí)慣而已，但實(shí)際上，孩子可能正在通過(guò)這種方式向你暗示：我很孤獨(dú)……