我們不同于學(xué)校、不是教條主義、不拘泥于形式,用互動(dòng)參與式教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說教!
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在心理學(xué)上,叛逆實(shí)則是自我意識(shí)強(qiáng)烈爆發(fā)的表現(xiàn),是打破“原我”獲得“新我”的過程,對(duì)于孩子叛逆,父母們不必當(dāng)做洪水猛獸,每個(gè)健康的人,一生中都要經(jīng)歷叛逆的時(shí)期,叛逆的過程,實(shí)則是尋找自我的過程,通常情況下,叛逆在一個(gè)人的幼兒時(shí)期就開始了。
Adolescent Rebellion Boot Camp
沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。
為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
中學(xué)生早戀問題正在引起眾多家長的擔(dān)憂,有些家長一發(fā)現(xiàn)自己的孩子和異性同學(xué)走得近,就過早地認(rèn)為孩子早戀了,采取簡單粗暴的方法限制孩子的人際交往,殊不知,這樣容易激起孩子的逆反心理,將他推向真正的早戀。高中孩子情竇初開,家長如何正確引導(dǎo)高中孩子“早戀”現(xiàn)象?
有一位母親,她的女兒今年上高一,在參加家長會(huì)時(shí),看到一封女兒給男同學(xué)寫的書信,信中有約會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),再聯(lián)想到女兒最近的表現(xiàn):情緒浮躁,愛打扮,學(xué)習(xí)成績下降等等,發(fā)現(xiàn)女兒開始早戀。母親經(jīng)過認(rèn)真思考,決心幫女兒走出早戀的誤區(qū)。她是這樣做的:
一是與班主任聯(lián)系,交換幫助女兒的意見;
二是在了解孩子的有關(guān)情況的基礎(chǔ)上和女兒進(jìn)行交談,了解女兒的思想變化過程,并做耐心細(xì)致的思想工作,說服教育,重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)什么是真正的愛情,并幫助孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害;
Irresistible institutional advantages
我們不同于學(xué)校、不是教條主義、不拘泥于形式,用互動(dòng)參與式教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說教!
我們注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和潛能,挖掘孩子的個(gè)性。我們都有一個(gè)共同的理想:把孩子變更好!
我們深知家長殷切期望。我們只教給孩子高效的方法,讓孩子得到更多進(jìn)步,點(diǎn)亮孩子璀璨人生!
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