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孩子管教學(xué)校認(rèn)為叛逆期是每個孩子都會遇到的，在此階段，家長們要采取適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?，管得太?yán)會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，管得太松又會讓孩子過于放縱，這些對孩子的發(fā)展都是不利的。
叛逆階段，是孩子性格的形成期，如若家長不注意，孩子的三觀塑造成重要問題，生活和成績也會受到重要影響。處于叛逆期的家長，也是最為頭疼的，這個時期的孩子不好管教，叛逆行為更層出不窮，而家長們不理解孩子這些行為背后所隱藏的心里需求，就會覺得孩子越發(fā)難以管教！
對此，清華大學(xué)的一位教授談到，在孩子的整個成長過程中，總共有2次叛逆期，而這時候如若了解的孩子內(nèi)心的主要變化，家長們才能“對癥下藥”！那么，孩子們在對應(yīng)的時期，會有什么樣的心理變化呢？
第一次叛逆期 2到3歲
當(dāng)孩子從嬰兒期過渡到幼兒期時，會出現(xiàn)他的第一個叛逆期，這個時期在兩到三歲之間。兩歲之前，孩子還沒有個人意識，會乖乖地聽父母的話，但兩歲之后，孩子的個人意識加強(qiáng)，自己會有很多小主意，并想方設(shè)法的達(dá)到目的。這時候，父母可能會干預(yù)他們，但當(dāng)孩子的情緒積累一年后，會在3歲時集中爆發(fā)，父母讓他們做什么，他們就偏不，遇到一丁點兒事就會發(fā)脾氣。
面對這時候的孩子，很多父母會感到不知所措，甚至?xí)霈F(xiàn)指責(zé)、打罵的情況。而這時候，父母們要知道，孩子出現(xiàn)這樣的情況代表他們的個人意識、*意識在增長，所以這時候父母要有耐心，慢慢教導(dǎo)孩子。
正確的處理方式：
針對孩子的無理取鬧，家長要守住自己的原則。當(dāng)孩子沒有滿足自己的需求或獲得某樣?xùn)|西而大哭大鬧時，家長一定要守住自己的底線，不能因為一時心軟而答應(yīng)孩子的要求，可以寵孩子但不能溺愛孩子。如果因為孩子哭鬧而滿足孩子的想法，那會讓孩子認(rèn)為：他們可以通過哭鬧的方式而獲得父母的關(guān)注，從而達(dá)到某種目的。
鼓勵孩子正確表達(dá)自己的情緒兩三歲是孩子*的開始，在跨越這一步時，他們心理上也會發(fā)生一些抵觸，表現(xiàn)在外在情緒上則是焦躁不安，易怒也容易亂發(fā)脾氣，甚至有時情緒上來時，還會對父母有言語或肢體上的過激行為。這時候，家長們首要任務(wù)是穩(wěn)定自己的情緒，然后明白孩子做出這些舉動只是因為情緒過于激動。之后家長們要及時地疏導(dǎo)孩子，鼓勵孩子正確發(fā)泄情緒，并把自己心里的想法說出來，而不是用肢體或言語攻擊來表達(dá)。
鼓勵孩子的自主性兩三歲的孩子，他們已經(jīng)產(chǎn)生了自己的意識，他們想要自己去探索一些新事物，想要做自己的主，去自己想去的地方。這時候，家長們不要過多地干涉孩子，可以鼓勵孩子去實現(xiàn)自己的想法。在允許的范圍內(nèi)，讓孩子自己動手，自己思考，自己去做選擇。
第二次叛逆期 7到9歲
這時他們從幼兒過渡到少年階段，他們擁有強(qiáng)烈的自我意識，也容易產(chǎn)生逆反心理。處于此階段的孩子，他們會認(rèn)為自己是個小大人，懂得思考和*，想要脫離父母的掌控。也因此，他們有了挑食、拖拉、賴床、看電視毫無節(jié)制等一系列極具性格特征的習(xí)慣。
而這時的父母，需要做到的是尊重孩子理解他們。遇事多和孩子交流溝通，擅用細(xì)心、耐心及用心去引導(dǎo)孩子，幫助他們解決問題并成為更好的自己。
正確的處理方式：
1.給孩子充足的*空間
當(dāng)孩子處于7——9歲時，正是他們對*渴求最大的時候。這時候，當(dāng)孩子不受自己的意愿支配，感覺*時間過少時，孩子們通常會出現(xiàn)反抗、頂嘴甚至大吵大鬧的行為?；蛘?，他們用沉默來做無聲的對抗，對父母采取冷*來抵制，以尋求心里上的快感。所以，家長們不要過多地限制孩子的*，而是在可控范圍內(nèi)，給予孩子足夠的*支配權(quán)。
2.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
處于此階段的孩子，是他們*人格塑造的重要時期，也是他們行為愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。家長們可以下意識地培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，平時多帶他們逛逛書店，看看課外書，有意識地在孩子面前多看書看報，對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有不少幫助！
3.給孩子*的權(quán)力
孩子有自己的思想和個性，家長們可以給他們足夠的*權(quán)，讓他們在可控范圍內(nèi)能支配自己的時間，做自己想做的事，成就更好的自己。
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