正規(guī)_問題孩子怎么辦_專注糾正厭學(xué)叛逆偏執(zhí)不良行為,河南知名少年問題學(xué)校,10年問題青少年教育經(jīng)驗解決孩子叛逆,厭學(xué)問題,打造青少年心靈健康成長教育良心品牌

據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有近1/3的少年兒童與電子游戲和網(wǎng)絡(luò)都有“親密接觸”。我國青少年網(wǎng)絡(luò)人數(shù)已經(jīng)超過1000萬，其中13至17歲的初中生和高中生網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象最為嚴(yán)重。
網(wǎng)絡(luò)成癮是一種不自主的強(qiáng)迫性現(xiàn)象，稱為“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征”，有時也簡稱為“網(wǎng)征”。
那么孩子上網(wǎng)成癮，家長要怎么引導(dǎo)呢?問題學(xué)生教育學(xué)校認(rèn)為
1、滿足孩子的合理要求孩子之所以會迷上電子游戲或網(wǎng)絡(luò)，都是出于自身的心理需要，家長和老師都應(yīng)該尊重并滿足他們。一方面，滿足孩子正當(dāng)?shù)耐骐娮佑螒蚧蛏暇W(wǎng)的要求;另一方面，滿足孩子的各種心理需要并非只有一種途徑，通過其他途徑滿足孩子的心理需要是非常重要的。
如果孩子因為缺少社會交往，通過上網(wǎng)來滿足自己這方面的需要，家長和老師可以鼓勵孩子參加有意義的集體活動，通過多種多樣的活動增加同伴交往，獲得更多的朋友。
家長和老師要分析孩子的心理，找到根源，對癥下藥。孩子的合理要求應(yīng)該滿足，應(yīng)避免過分壓抑而造成的不良后果。
2、轉(zhuǎn)移孩子的興趣愛好許多網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子都把自己的興趣完全集中在游戲和網(wǎng)絡(luò)上，他們沒有別的興趣愛好，或者其他“興趣愛好”都被老師和家長規(guī)定和限制好了。有的家長就把孩子每周迫不得已去參加的某些“興趣特長班”稱之為孩子的愛好。這樣的“愛好”孩子顯然是從內(nèi)心里不接受的。
所謂轉(zhuǎn)移孩子的興趣愛好一定是通過這樣一種方式：引導(dǎo)介紹，就是家長或老師讓孩子了解各個項目的樂趣所在;選擇，就是讓孩子自己去體會其中的樂趣，感受成功的喜悅，然后由他們自己做出選擇;發(fā)展，也就是玩什么、練什么讓孩子做主，家長和老師在必要時給予指導(dǎo)和幫助。
孩子有了廣泛的興趣愛好，自然就會減少上網(wǎng)和玩游戲的時間，把精力分配到其他事情上。
3、分享孩子的電子樂趣電子游戲中充滿了競爭和合作，一個人玩的樂趣是有限的，所以現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲才能大行其道。如果家長能夠和孩子分享其中競爭與合作的樂趣，不但可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以以同伴的身份管理和監(jiān)督孩子。當(dāng)然，這需要家長和老師首先拋開偏見，真正去了解電子游戲和網(wǎng)絡(luò)。
電腦網(wǎng)絡(luò)是新時代的重要工具，教師和家長不要把它當(dāng)做孩子學(xué)習(xí)的大敵，試著去了解它，運(yùn)用它甚至享受它，和孩子一起暢游，不僅有許多親子間的天倫之樂，還可以更好地引導(dǎo)孩子。
4、規(guī)范孩子的作息習(xí)慣作息習(xí)慣對一個人來說實在是太重要了，而且培養(yǎng)作息習(xí)慣一定要從小開始，父母是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵。很多網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子都是從小作息習(xí)慣不良，經(jīng)常無節(jié)制地上網(wǎng)、玩游戲。如果從小就有著規(guī)范的作息習(xí)慣，將來無論工作、學(xué)習(xí)還是娛樂都不會毫無節(jié)制。
我們不能用學(xué)習(xí)時間來衡量孩子的用功程度，而應(yīng)該以效率來考核。能夠以最高的效率在正常的工作、學(xué)習(xí)時間內(nèi)完成任務(wù)，并將休閑和學(xué)習(xí)分開，保證良好的作息習(xí)慣，才是最聰明的人。
5、隔離處理對于處于“中毒沉溺”的成癮學(xué)生，必須采取隔離處理，將其送到全日制看護(hù)的“隔離學(xué)?！?如“行走學(xué)校”、“擇差教育”、“戒網(wǎng)訓(xùn)練中心”等)，強(qiáng)制切斷他(她)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系之后，通過“洗腦”、“勵志”、“育心”等環(huán)節(jié)，最終回歸。
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