如今社會(huì)上學(xué)會(huì)“道歉”的人已越來(lái)越多，甚至還出現(xiàn)了各種類型的“道歉公司”，這無(wú)疑是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。但有不少人在家中卻從不道歉，尤其是作為父母，更不愿向孩子道歉。殊不知，父母學(xué)會(huì)并勇于向孩子道歉，正是家庭教育中的明智之舉。
叛逆孩子教育學(xué)校認(rèn)為在家庭教育中，父母如果從不向孩子承認(rèn)自己的缺點(diǎn)、過(guò)失，孩子就會(huì)產(chǎn)生“父母永遠(yuǎn)正確而實(shí)際上老是出錯(cuò)”的觀念，久而久之，對(duì)父母正確的教誨，孩子也會(huì)置之腦后;而如果在對(duì)孩子做錯(cuò)事后父母能鄭重地向孩子認(rèn)錯(cuò)、道歉，孩子就會(huì)懂得承認(rèn)錯(cuò)誤并不是一件可恥的事，就會(huì)提高分辨是非的能力，嘗到原諒別人的甜味。
比如當(dāng)孩子“闖禍”后，一些父母由于一時(shí)的感情沖動(dòng)，往往會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)倪^(guò)重的批評(píng)或懲罰。事后，父母又往往會(huì)后悔。這時(shí)，倘父母能勇于真誠(chéng)地向孩子道歉，用自己的行動(dòng)補(bǔ)救自己的“過(guò)失”，則常能引導(dǎo)孩子更好地走自己的路。
被稱為“西班牙王國(guó)上空的一顆光輝燦爛的巨星”的拉蒙·依·卡哈的成長(zhǎng)，就說(shuō)明了這一點(diǎn)?？ür(shí)候調(diào)皮得很，13歲他運(yùn)用所學(xué)知識(shí)造了門“真”的大炮，一發(fā)射，把鄰居家的孩子打傷了，闖了大禍，被罰款和拘留。當(dāng)他從拘留所出來(lái)后，身為外科醫(yī)生后通過(guò)刻苦自修當(dāng)上薩拉大學(xué)應(yīng)用解剖學(xué)教授的父親，把卡哈這個(gè)“頑童”著實(shí)訓(xùn)斥了一頓，并責(zé)令他停止學(xué)業(yè)，學(xué)補(bǔ)鞋子。后來(lái)，父親越來(lái)越覺(jué)得這處罰過(guò)于嚴(yán)厲，孩子闖了禍?zhǔn)且芙?，但不能因此而因噎廢食。于是，一年后，父親上補(bǔ)鞋鋪接回了卡哈，摟著孩子深情地說(shuō):“我做得不對(duì)，我向你道歉。我不該因?yàn)槟汴J了一次禍而中斷你的學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在起，你就在我身邊學(xué)習(xí)吧，你會(huì)有出息的!”從此，卡哈潛心學(xué)習(xí)骨骼學(xué)，終于成為舉世矚目的神經(jīng)組織學(xué)家，榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。
父母要怎樣勇于向孩子道歉，
1、不要迷信自己的權(quán)威。
有的父母認(rèn)為“向孩子認(rèn)錯(cuò)、道歉，會(huì)失面子，會(huì)失去權(quán)威”的擔(dān)憂是多余的，父母學(xué)會(huì)向孩子“道欲”，對(duì)教育子女無(wú)是大有稗益的。父母在家庭教育中出現(xiàn)過(guò)失、錯(cuò)誤時(shí)，理當(dāng)采取明智之舉，勇于向孩子“道歉”，這樣，定會(huì)讓孩子笑逐顏開(kāi)。
2、父母要為孩子樹(shù)立榜樣。
如果做父母的有了錯(cuò)誤，能主動(dòng)向孩子道歉，那么當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)道歉。
叛逆孩子教育學(xué)校

孩子叛逆期，父母該怎么辦？多進(jìn)行情感交流，不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多而忽視孩子的對(duì)話需求，家長(zhǎng)要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評(píng)，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長(zhǎng)。