孩子叛逆期，父母該怎么辦？多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，如：看籃球賽、欣賞演唱會(huì)等，鼓勵(lì)其多參加課外體育活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。

　　道德是一定社會(huì)階級(jí)形成的人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德只通過(guò)輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。教師應(yīng)站在培養(yǎng)高素質(zhì)的合格公民的高度，大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生道德教育工作，具有更加突出的現(xiàn)實(shí)意義。由于人才培養(yǎng)目標(biāo)的特點(diǎn)決定了高中學(xué)校學(xué)生道德教育的內(nèi)容，應(yīng)以因材施教、有的放矢為出發(fā)點(diǎn)，以可操作、有實(shí)效為原則，在內(nèi)容上拓展教育范疇，使之既與中學(xué)教育的目標(biāo)相適應(yīng)，適合學(xué)生未來(lái)發(fā)展。筆者認(rèn)為，中學(xué)生道德體系的構(gòu)建應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

　　行為規(guī)范教育：以學(xué)生守則為依托，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常紀(jì)律約束、行為管理和專門教育，以使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
　　社會(huì)主義榮辱觀教育：社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德的濃縮和結(jié)晶，是社會(huì)主義價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，同時(shí)又具有鮮明的時(shí)代性。
　　健康教育：以身體健康和心理健康為教育內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)，珍惜生命，珍愛(ài)健康，形成健康的生活方式和行為習(xí)慣，有意識(shí)的培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)，使學(xué)生能夠把成為一個(gè)身心健康、有益于社會(huì)的人作為自己的長(zhǎng)期追求。
　　安全教育：安全教育是學(xué)校管理和教學(xué)的重要組成部分，除了共性的內(nèi)容外，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，將食品、藥品、交通、人際關(guān)系、##安全等內(nèi)容作為教育重點(diǎn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

　　法制教育：針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力和意志力不足的特點(diǎn)，以法律常識(shí)為主要教育載體，從認(rèn)識(shí)不良行為的危害入手，使學(xué)生增強(qiáng)守法觀念，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律價(jià)值和法律信仰的理念教育，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守法、護(hù)法和維權(quán)意識(shí)。

　　禮儀教育：以社會(huì)禮儀知識(shí)為教育內(nèi)容，使學(xué)生做到講禮貌、懂禮節(jié)，在與人交往的各種環(huán)境中言行符合禮儀，規(guī)范要求。

　　感恩教育：學(xué)會(huì)做人，知恩圖報(bào)是學(xué)校教育的任務(wù)之一。古訓(xùn)告誡我們“身體發(fā)膚，受之父母”，這就要求我們既要熱愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)身體，又要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩?！鞍偕菩橄取笔侵腥A文化的根本起始點(diǎn)。

叛逆孩子教育，不聽話孩子學(xué)校，孩子厭學(xué)

叛逆孩子教育不聽話孩子學(xué)校孩子厭學(xué)