青少年管教學(xué)校|叛逆青少年孩子管教學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校|戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校,是一所專業(yè)的青少年管教學(xué)校,叛逆青少年管教學(xué)校,戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,是全國(guó)首家專業(yè)針對(duì)孩子、叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情...

　　孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，偶爾出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，也是難免的。成年人在從事某項(xiàng)工作的時(shí)候，即使自己非常喜歡的工作，時(shí)間長(zhǎng)了，偶爾也會(huì)出現(xiàn)厭倦的情況。
　　具體怎樣處理孩子的厭學(xué)情緒呢？
　　1、首先不能一味的批評(píng)斥責(zé)孩子。單純的批評(píng)和斥責(zé)，只能適得其反，可能加劇孩子的抵觸情緒，和你爭(zhēng)吵或者一句話不和你說(shuō)（冷戰(zhàn)），能夠起到的唯一作用，就是成年人宣泄了一下自己的情緒。

　　給孩子進(jìn)行干巴巴的說(shuō)教，即使語(yǔ)氣溫和，也沒(méi)有多大用，尤其是中學(xué)階段的孩子，講起道理來(lái)可能比家長(zhǎng)和老師講的還好。

　　2、學(xué)會(huì)站在孩子的角度分析一下厭學(xué)的原因。從理論上講，沒(méi)有一個(gè)孩子愿意厭學(xué)，或者說(shuō)不想學(xué)好，他們之所以變得厭學(xué)了，實(shí)際上是在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了他們不能夠克服的一些困難。
　?、俦热绾⒆觽兿矚g玩游戲，稍微玩一下也無(wú)可厚非，但是沉溺其中不能自拔，必然轉(zhuǎn)移自己的精力，學(xué)習(xí)起來(lái)自然就力不從心了，只有在玩游戲的時(shí)候才能夠激情燃燒。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要做好節(jié)假日的監(jiān)督和陪伴工作，逐步把孩子引向正軌。
　?、谶€比如有的孩子比較孤僻，不愿意交朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不能融入集體之中，同時(shí)又感覺(jué)自己是被全班孤立的狀態(tài)，每天心情很復(fù)雜，也會(huì)造成厭學(xué)，有些孩子三番五次的轉(zhuǎn)校，往往就有這方面的原因。一般在這種情況下，我會(huì)偷偷的給這個(gè)孩子找一個(gè)好朋友，讓他有朋友，逐步融入班級(jí)體，體會(huì)到班級(jí)的溫暖。
　?、圻M(jìn)入中學(xué)階段的孩子早戀的情況并不鮮見(jiàn)，青春期對(duì)異性有好感非常正常，但是如果把握和引導(dǎo)不當(dāng)，則會(huì)造成厭學(xué)。也有因?yàn)樵鐟俣ハ啾戎鴮W(xué)習(xí)的，但事實(shí)證明，這樣的情況很少。這個(gè)事情處理起來(lái)是很棘手的，一兩句話也說(shuō)不清楚，要視具體情況而定。
　?、苓€有的同學(xué)是因?yàn)閭€(gè)別科目在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了困難，學(xué)不會(huì)，越不會(huì)越不想學(xué)，就出現(xiàn)了厭學(xué)。這時(shí)候只能想方設(shè)法讓他找到學(xué)習(xí)這門(mén)功課的方法和興趣。
　　問(wèn)題少年學(xué)校認(rèn)為必須找對(duì)原因，從而對(duì)癥下藥，孩子厭學(xué)是遇到了困難，我們應(yīng)該很有耐心的去幫助他，只要能夠找到突破口，我相信一定可以重新激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的熱情的。
問(wèn)題少年學(xué)校