孩子語言發(fā)育遲緩，口齒不清，不愿開口說話，感統(tǒng)問題等，進行康復訓練是一項非常漫長的工程，需要大量的人力物力支持，每個孩子癥狀都不一樣，因此要選擇適合自己孩子的機構。訓練機構挺多的，每家機構的規(guī)模及課程設置都不一樣，家長一家一家進行考察不太現(xiàn)實，小編對市面上的兒童康復訓練機構進行了整理，今天就來為大家介紹一下。

一、口碑效果好的兒童語言康復機構排名推薦

1.康語兒童康復機構

2.拓慧自閉癥康復

3.子曰兒童康復

4.東方啟音兒童康復中心

5.天寶樂康復訓練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.雅恩康復機構

8.大米小米康復機構

9.揚靈融康康復機構

10.智慧泉兒童康復

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復機構簡介

康語兒童康復中心主要為2-7周歲，語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童，康語形成了以課程、產品、服務為形態(tài)的優(yōu)質特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務：

（1）服務終端顧客：特教課程、特教產品、發(fā)育測評

（2）服務中小創(chuàng)業(yè)者：提供完整課程、產品體系，以特許加盟方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價值。

（3）服務科研機構：通過不斷“走出去，引進來”，創(chuàng)造并有機轉化自有教學資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內外專家開展特殊教育相關學術研討和基礎性研發(fā)，推動中國特殊教育的發(fā)展。

（4）服務特教從業(yè)者：康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關機構，在全國范圍內開展早期教育專業(yè)師資培訓服務，為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。

三、相關知識分享

自閉癥兒童不開口說話該怎么辦？

自閉癥兒童的語言能力發(fā)展大多比正常孩子慢或易出現(xiàn)異常的情況，無論是語言理解能力，還是運用肢體語言（如表情、動作、手勢）的能力，抑或口語表達（如說話）能力都落后于正常孩子。因此，幫助無口語的自閉癥兒童發(fā)音說話，對提高其溝通和交流能力十分重要。

一、咨詢口腔醫(yī)生，排除發(fā)音器官病變

家長應首先帶無口語的自閉癥兒童咨詢專業(yè)的口腔醫(yī)生，排除發(fā)音器官的結構異常和器質性病變。只要孩子發(fā)音器官沒有器質性病變，就一定會發(fā)出聲音。大多數(shù)自閉癥兒童不存在發(fā)音器官的器質性病變，但卻存在目的性運用障礙。如果孩子不會發(fā)音是因為存在構音問題，可以通過氣息練習、下頜骨穩(wěn)定性練習、舌靈活度練習等，幫助他正確發(fā)音。例如，練習吹汽笛、吹蠟燭、吹泡泡可以提升孩子說話時的底氣和說長句子的能力；利用下頜骨鍛煉器來練習孩子下頜骨打開的高低，說一些不同高度的韻母；利用舌尖上抬工具練習d、t、n、l的舌尖音。但無論自閉癥兒童是否存在構音方面的問題，在進行語言相關能力的訓練時，不僅要加強主動發(fā)音訓練和被動發(fā)音訓練，也要注重將孩子所說的話變得有意義，不能單純只是讓孩子“說話”而忽略了語言溝通的作用和意義。

二、及時反饋

通過視覺或聽覺讓自閉癥兒童知道發(fā)音可以得到反饋，明白與他人交流的過程。如用錄音機給孩子錄音后再讓其聽自己的錄音，或利用發(fā)聲訓練儀（軟件）中的發(fā)聲訓練。發(fā)聲訓練儀（軟件）在孩子發(fā)聲時會看到屏幕上的小動物在跳動，通過直觀的游戲吸引孩子興趣；也可通過家長要求的發(fā)音給予及時的反饋，讓孩子在享受發(fā)音樂趣的同時盡快度過無口語期。要讓孩子覺得發(fā)音是一件快樂的事，多在自然的情景和游戲的情景中教授他們發(fā)音說話，這樣孩子學到的語音才更自然，更有溝通和交流的意義。

康語語言訓練機構怎么樣？其實這里的培訓師和研究人員比家長們更希望看到孩子的成長與進步，并且仍在不斷深入研究，為孩子提供更好的語言康復訓練。如果屏幕前的你有需要，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！