孩子叛逆期，父母該怎么辦？父母要正視孩子自我意識(shí)的增長(zhǎng)和對(duì)世界認(rèn)知能力的提高，不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，孩子想干什么，不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套，相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。家長(zhǎng)只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識(shí)上的片面性即可。

許多孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是進(jìn)步得卻很慢，原因就是沒(méi)有掌握好科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。問(wèn)題小孩特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)效率不高的原因主要如下:
一是孩子上課時(shí)不會(huì)跟隨老師的思路。一般情況下，老師第一遍是全面講解和推演，第二遍是重點(diǎn)突出，最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開(kāi)始聽(tīng)得心不在焉，后面也是聽(tīng)得一知半解，結(jié)尾更是不知所云。沒(méi)有跟著老師的思路走，所以成效很低。
二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言，沒(méi)有及時(shí)讓老師知道自己學(xué)習(xí)的情況。有的孩子雖然聽(tīng)講聽(tīng)得很認(rèn)真，但并沒(méi)聽(tīng)懂，以至于在課堂上不喜歡發(fā)言，課下對(duì)老師講的內(nèi)容一知半解，使學(xué)習(xí)包袱越來(lái)越重。
三是沒(méi)有積極地思考，對(duì)老師的講解只是被動(dòng)地聽(tīng)取。上課前沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的預(yù)習(xí)，聽(tīng)課時(shí)也沒(méi)有主動(dòng)地動(dòng)腦筋想想為什么，覺(jué)得自己集中精力認(rèn)真聽(tīng)就行了，有時(shí)候甚至是在盲目地聽(tīng)著老師的言語(yǔ)，學(xué)習(xí)效率肯定是要打折扣的。
學(xué)習(xí)方法是孩子提高學(xué)習(xí)效率的好工具，掌握了好的學(xué)習(xí)方法，可以讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很重要。
孩子學(xué)會(huì)一些基本的學(xué)習(xí)方法，就可以很好地提高學(xué)習(xí)的效率。作為父母，我們更應(yīng)該教會(huì)他們這些學(xué)習(xí)方法:
(1)課堂上跟著老師的思路，把精力集中在老師前面的全面講解和推演上。踴躍地發(fā)言提問(wèn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極地思考。不懂的地方不要放過(guò)，要找老師或同學(xué)弄懂。
(2)有重點(diǎn)、有思路地記好課堂筆記，不要什么都記。主要還是以聽(tīng)為主，以記為輔。聽(tīng)、記矛盾時(shí)，以聽(tīng)為主。老師在講重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，往往語(yǔ)速會(huì)放慢，要學(xué)會(huì)緊跟老師的思路，聽(tīng)完整、聽(tīng)系統(tǒng)，然后概括而有重點(diǎn)地記好筆記。長(zhǎng)期努力，就能形成孩子良好的概括能力。
(3)讓孩子*地完成家庭作業(yè)，父母只需要從旁指導(dǎo)，不要親自動(dòng)手。遇見(jiàn)孩子做錯(cuò)了也不要馬上指出并告訴正確答案。這樣會(huì)使孩子形成依賴，反正有父母幫自己把關(guān)，從而失去了自我判斷作業(yè)正誤的能力，久而久之也就喪失了學(xué)習(xí)的信心。父母要耐心地培養(yǎng)孩子*完成作業(yè)的良好習(xí)慣，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤給予正確的引導(dǎo)。
(4)教孩子養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣。所謂錯(cuò)題，一是平時(shí)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題，二是考試中出現(xiàn)的全部錯(cuò)題。按學(xué)科、時(shí)間進(jìn)行編號(hào)，一個(gè)星期一個(gè)小結(jié)，一個(gè)月一次總結(jié)。一個(gè)學(xué)期完了再做一個(gè)全部的總結(jié)。除了看課本把知識(shí)申起來(lái)之外，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題，最好再重做一遍。如此一來(lái)就可以很快地查漏補(bǔ)缺，提高自己的弱項(xiàng)。
(5)學(xué)習(xí)方法是因人而異的。父母要幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)規(guī)律。比如上午8點(diǎn)到10點(diǎn)，是人腦的興奮期，攻克難題的最佳時(shí)期;清晨利于記單詞、公式、歷史事件等;告訴孩子預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、作業(yè)是每一課學(xué)習(xí)的三部曲，孩子要在每課學(xué)習(xí)時(shí)都按這個(gè)順序來(lái)進(jìn)行，堅(jiān)持就會(huì)有成效。幫孩子學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整，確保各科成績(jī)均衡發(fā)展。
問(wèn)題小孩特訓(xùn)學(xué)校