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貴陽叛逆封閉學(xué)校效果排名

機(jī)構(gòu):全封閉軍訓(xùn)學(xué)校 時(shí)間:2021-09-10 11:24:43 點(diǎn)擊:72

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

青少年管教學(xué)校|叛逆青少年孩子管教學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校|戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校,是一所專業(yè)的青少年管教學(xué)校,叛逆青少年管教學(xué)校,戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,是全國(guó)首家專業(yè)針對(duì)孩子、叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情...

叛逆訓(xùn)練營(yíng)


孩子成長(zhǎng)路上存在這些問題?

Problems with children

01

problem

對(duì)于上學(xué)、老師、班級(jí)之類的字眼很無感,或特別回避。
虛榮心強(qiáng)
02

problem

家務(wù)活基本不做,對(duì)煮飯、拖地、整理房間毫無興趣。
經(jīng)常曠課
03

problem

回家基本不寫作業(yè),每次都說在學(xué)校做完了,讓你不用操心。
偏執(zhí),抵觸父母
04

problem

他們帶回家的電子產(chǎn)品等,不是你買的,借口是幫同學(xué)暫時(shí)寄放。
手機(jī)不離手

全封閉學(xué)校網(wǎng)癮治療課程


01 領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力7日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    教授演講基本功和技巧,讓孩子會(huì)演講給孩子提供即興發(fā)揮的舞臺(tái),讓孩子敢發(fā)聲,敢突破喚醒領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐活動(dòng),幫孩子克服自卑自閉傾向,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識(shí),讓每個(gè)孩子敢于踐行夢(mèng)想,擁抱自己。

02 志向動(dòng)力7日制游學(xué)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    全封閉學(xué)校教育機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)真實(shí)的大自然,擁抱山水,閱讀世界之美,擴(kuò)大眼界格局,樹立遠(yuǎn)大的人生志向 在旅行中參加體能磨煉、意志力訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng);在嚴(yán)苛環(huán)境中錘煉孩子的體魄和意志力。

03 家族動(dòng)力2日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    通過溝通交流,客觀揭示孩子光和青春?jiǎn)栴}核心,幫助家長(zhǎng)洞察成長(zhǎng)困境 制造親子互動(dòng)環(huán)節(jié)打破親子溝通障礙,重塑幸福家庭關(guān)系 打造情緒綻放的共情現(xiàn)場(chǎng),親子共體驗(yàn)家族榮譽(yù)感,用儀式喚醒心底親情,塑造家庭能量場(chǎng)。

04 商業(yè)動(dòng)力7日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    帶孩子了解經(jīng)營(yíng)哲學(xué),商業(yè)常識(shí)及職場(chǎng)模擬商業(yè)市場(chǎng)運(yùn)作,孩子運(yùn)用學(xué)到的商業(yè)知識(shí)生存并盈利,體驗(yàn)真實(shí)的公司運(yùn)營(yíng)模式、養(yǎng)成敏銳的市場(chǎng)洞察力商業(yè)精簡(jiǎn)解析,掌握商業(yè)思維,錘煉個(gè)人膽略及長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。


心理輔導(dǎo)課程優(yōu)勢(shì),孩子個(gè)體及團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo):可以提升孩子的想象力和創(chuàng)造力,對(duì)有學(xué)校自閉癥、恐怖癥、社交困惑等心理障礙的孩子提供針對(duì)性輔導(dǎo),同時(shí)可以促進(jìn)和推動(dòng)兒童、青少年的心理成長(zhǎng)和人格完善,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的升華,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)協(xié)作型人才,激活個(gè)體無意識(shí)中的天生康復(fù)力量,賦予了每個(gè)人力量...

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校

先處理心態(tài),再處理事情,心態(tài)決定著做事的方向,心態(tài)也決定著事情的結(jié)果。我認(rèn)為這種心態(tài)指的就是工作的自信心、事業(yè)心和責(zé)任心。少年軍校校長(zhǎng)多次在講話中教導(dǎo)我們要用心去做工作,對(duì)擇差教育要有事業(yè)心,對(duì)孩子要有愛心,有恒心,有耐心,有責(zé)任心。心是快樂的根,心也是做事的根本,在做工作之前我們得學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),那樣工作才會(huì)有效率,才能達(dá)到理想的效果。
這段時(shí)間我們學(xué)校的教員學(xué)習(xí)氣氛很濃,學(xué)校還組織了會(huì)操,通過會(huì)操讓我們教員之間以及學(xué)員班級(jí)之間比一比,看看我們之間的差距。通過學(xué)習(xí)和反思,我也有較多的收獲,看到了自己身上很多的不足。我看得出來,凡用心去做事的人,不光是自身還是所帶的學(xué)員都有著較為顯著的成績(jī)和突出的表現(xiàn),這也使我看到了和別人之間的差距,也激勵(lì)著我有了上進(jìn)的決心和動(dòng)力。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我看了一些相關(guān)的書,結(jié)合我的實(shí)際工作體會(huì)很深。我們的學(xué)生都來自全國(guó)各地,他們的性格各不相同,也有著不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、做人、處事都和他的性格有著相當(dāng)大的關(guān)聯(lián),所以性格的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的進(jìn)步取著關(guān)鍵的作用。這里我想說說對(duì)學(xué)生性格的培養(yǎng)。從學(xué)校來講,我們學(xué)校要改變學(xué)生,很大程度上和學(xué)校的風(fēng)氣、氛圍有很大有關(guān)系。學(xué)校的團(tuán)隊(duì)教育,對(duì)學(xué)生性格和行為上的作用很大,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)具有生動(dòng)性、趣味性和靈活性,使學(xué)生能夠接受又能豐富他們的心理活動(dòng)。從一個(gè)班來講,帶班教員的性格情緒對(duì)班內(nèi)學(xué)生性格的形成也有較大影響。如果一個(gè)帶班教員和學(xué)員之間的關(guān)系,是友好的、和善的、平等相待的,那么肯定是得到學(xué)生們肯定的,往往也是積極向上的,這樣就很容易讓學(xué)生養(yǎng)成集體主義觀念。反之如果說在班集體中,教員是遭到否定、排斥、冷漠和不平等的,他就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生敵對(duì)思想、自卑感和抵觸情緒等性格特征。所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生性格時(shí)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),多了解他們,要和他們平等相處,彼此尊重,推心置腹。如果簡(jiǎn)單地認(rèn)定他是一個(gè)不可救藥的人,只能使他產(chǎn)生反感和自暴自棄。
因材施教,實(shí)施針對(duì)性的訓(xùn)練,這也是培養(yǎng)學(xué)生性格的有效方法。例如,對(duì)自尊心較強(qiáng)、又缺乏勇氣的學(xué)生,適合于先冷淡后單獨(dú)做工作。對(duì)比較固執(zhí)不愛說話的學(xué)生,要用事實(shí)和榜樣來教育他,也可以用后果教育法,讓他自己接受教訓(xùn)。對(duì)于活潑好動(dòng)、有點(diǎn)自以為是的學(xué)生,可以當(dāng)面批評(píng),和他辯論,以理服人。對(duì)于頭腦靈活但容易驕傲,批評(píng)幾句就要哭的學(xué)生,可多問幾個(gè)為什么,啟發(fā)他的思考,幫助他想的周到一些,并著重地要求他去行動(dòng)。對(duì)于從智力上、身體發(fā)育上有些不足的學(xué)生,要多和他們溝通,從生活上給他足夠的關(guān)懷和幫助,親自動(dòng)手去引導(dǎo)他??傮w來講就是要做到量體裁衣,因材施教,才能使學(xué)生的性格教育收到良好的效果,才能促使他在較短時(shí)間內(nèi)有較大的進(jìn)步和收獲。
少年軍校

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