位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專門青少年叛逆特訓(xùn)> 東營(yíng)叛逆孩子管教學(xué)校/正規(guī)戒除網(wǎng)癮中心/青春期各種問(wèn)題
叛逆少年教育基地一般采用全封閉軍事化管理,在叛逆少年教育基地不僅有學(xué)生教育課程,還有家長(zhǎng)培訓(xùn)課程,在孩子轉(zhuǎn)變的同時(shí),家長(zhǎng)也受益無(wú)窮,關(guān)于十大叛逆少年教育基地排名,小編整理了如下名單:
1、正苗啟德青少年特訓(xùn)基地
2、護(hù)航教育
3、青少年素質(zhì)教育學(xué)校
4、湖南勵(lì)志教育
5、龍耀騰飛青少年素質(zhì)教育
6、護(hù)航教育
7、興華勵(lì)志教育
8、愛(ài)德思睿
9、李峰教育
10、慧諾特教育
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢?cè)诰€客服老師。
青少年素質(zhì)教育全封閉式網(wǎng)癮叛逆軍事化管教學(xué)校
該全封閉式網(wǎng)癮叛逆軍事化管教學(xué)校是專業(yè)戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu),成立于2009年,總部位于北京。學(xué)校通過(guò)心理咨詢、行為矯正、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練等方式,轉(zhuǎn)變孩子行為,塑造健康人格,培養(yǎng)感恩之心與自信心。主要針對(duì)逃學(xué)、厭學(xué)、叛逆等問(wèn)題孩子,也輔導(dǎo)離校學(xué)生。學(xué)校以國(guó)學(xué)教育為核心,設(shè)施完善,擁有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),其中多數(shù)具研究生以上學(xué)歷和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái),已幫助眾多家庭和孩子回歸正軌,找到人生方向。
全封閉式網(wǎng)癮叛逆軍事化管教學(xué)校管教案例分享
原生家庭狀況
粟寶寶成長(zhǎng)于離異家庭,童年多由奶奶陪伴。父親經(jīng)濟(jì)支持為主,母親再婚后與外婆同住。粟寶寶生活于三家庭間,物質(zhì)滿足但情感陪伴不足。
行為習(xí)慣變化
粟寶寶怡學(xué)業(yè)原中等,去年6月后下滑,結(jié)交不良同學(xué),頻繁外出、化妝。今年起放棄學(xué)業(yè),與不良青年為伍,夜不歸宿,涉足酒吧。奶奶反對(duì),父親放任。后經(jīng)溝通,決定送全封閉式網(wǎng)癮叛逆軍事化管教學(xué)校輔導(dǎo)。
家長(zhǎng)期望
父母期望粟寶寶經(jīng)輔導(dǎo)后端正態(tài)度,摒棄不良習(xí)慣,珍惜身體,重返校園。
輔導(dǎo)方案
全封閉式網(wǎng)癮叛逆軍事化管教學(xué)校制定全面輔導(dǎo)方案,教官指導(dǎo)體能訓(xùn)練與軍事管理,培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。心理老師通過(guò)訪談、團(tuán)體輔導(dǎo)、繪畫心理、沙盤療法、音樂(lè)療法等深入了解原因,制定克服不良行為方案。激勵(lì)活動(dòng)助其找回自信和目標(biāo),奠定未來(lái)基礎(chǔ)。
國(guó)內(nèi)資深的心理專家導(dǎo)師秉承“因人而異,因材施教”的教學(xué)理念,為每一個(gè)孩子量身制定輔導(dǎo)課程。針對(duì)當(dāng)前教育狀況下青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)。全程采用全互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)模式和對(duì)象類別化的課程設(shè)計(jì),融入心理學(xué)、教育學(xué)、素質(zhì)拓展、軍事訓(xùn)練、人本主義等眾多手法,讓孩子在生活過(guò)程中進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練,讓孩子輕松了解自己、改變自己、快速實(shí)現(xiàn)自己。
十三四歲的孩子,已經(jīng)處于人生的第二個(gè)叛逆期,這個(gè)階段的孩子脫離了幼稚天真的幼兒階段,正處于兒童中期到青春期的過(guò)渡階段,也正處于他們開始想要追求自我意識(shí)的階段,這一階段的孩子出現(xiàn)不聽話的行為是很正常的,家長(zhǎng)要正確看待。
十三四歲的孩子不聽話怎么辦?
一、觀察孩子和自己的溝通方式。
很多時(shí)候,父母必須超越自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。也許,問(wèn)題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的,自己從前都聽父母的,自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從,在他眼里,就成了叛逆。因此,身為父母的,有時(shí)必須謙卑,放棄自己執(zhí)著的思想,以不同的角度對(duì)待孩子,做有限度的遷就。
二、保持冷靜。
孩子叛逆,成人一定會(huì)不滿,因此,會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng),用聲音來(lái)壓倒他。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,也等孩子冷靜,才進(jìn)行溝通。孩子叛逆,言語(yǔ)和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨,不懂得控制自己。但成人成熟,應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。
三、改變教育方法。
很多時(shí)候,對(duì)孩子的管教,是要時(shí)常改變方式的。例如,小時(shí)候只有父母講,孩子聽;上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí),隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
四、尋求意見(jiàn)。
管教孩子,有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見(jiàn),如問(wèn)周圍有同齡孩子的朋友,如何處理類似的問(wèn)題,或聽講座,找輔導(dǎo)員協(xié)助,讓自己的思想更開闊。
希望看到本篇文章的家長(zhǎng)朋友可以重視起來(lái)孩子的內(nèi)心世界,用愛(ài)和關(guān)切來(lái)改變孩子的不良習(xí)慣,而不是打罵。祝家長(zhǎng)伙伴們都能成功,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
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