在選擇管教小孩的學(xué)校時(shí)，家長們應(yīng)該注重考察學(xué)校的各方面環(huán)境，關(guān)注孩子在學(xué)校中的具體情況，與此同時(shí)，也要思考如何在家庭中關(guān)愛孩子，讓他們能夠健康快樂地成長。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，一對一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“東莞市前五家問題少年全面改正學(xué)校排行榜人氣一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.杰龍壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）

2.萃華教育青少年教育學(xué)校（師資不錯(cuò)）

3.湘學(xué)青少年管教學(xué)校（整體評價(jià)不錯(cuò)）

4.正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

5.護(hù)航教育叛逆糾正基地

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校現(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長選擇的時(shí)候，杰龍教育建議還是選擇成立時(shí)間久，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

【杰龍教育】主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪以及自殘、自殺，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

一、課程設(shè)置

1、行為習(xí)慣矯正：磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

2、心理輔導(dǎo)：包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程。

3、文化輔導(dǎo)：學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí)，中華傳統(tǒng)文化教育。

4、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等。

二、跟進(jìn)教育

1、叛逆孩子軍事化管教學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育?？砂才艑W(xué)習(xí)期滿的學(xué)生報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

2、文化課同步教學(xué)：重視孩子的教育，學(xué)校不但有圖書館，還有文化知識輔導(dǎo)。讓孩子們在心理健康、身體素質(zhì)、還文化輔導(dǎo)上跟得上時(shí)代的步伐。

3、叛逆孩子軍事化管教學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)：團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式。

孩子為什么會出現(xiàn)逆反心理呢？

問題不在孩子身上，而是在父母和家庭里?；蛟S這是當(dāng)今社會的一種特殊現(xiàn)象，父母對待子女的態(tài)度是——管教。父母已經(jīng)把所有的事情都安排好了，他們期待著自己的孩子能夠按照計(jì)劃去做，如果有什么不符合的地方，他們就會立刻改正，這個(gè)時(shí)候，父母對自己的能力非常有信心，認(rèn)為自己已經(jīng)為自己的孩子找到了一條通往成功的道路，那么，他們就應(yīng)該義無反顧的往前走，絕不會應(yīng)該出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。

所以，所有不喜歡的東西，都要堅(jiān)決反對。當(dāng)一個(gè)孩子還很小的時(shí)候，他就會聽從父母的命令，像個(gè)傀儡一樣。

1、當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時(shí)，問題就會顯現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候的孩子，已經(jīng)有了自己的思想，有了自己的三觀，雖然還不夠成熟，但也有了自己的主見。

2、孩子的自立欲望很強(qiáng)，但在生活中沒有自立的能力，這是他們的矛盾。他們在物質(zhì)上無法*，但他們的精神上，卻是無時(shí)無刻不在質(zhì)疑父母，以自己的角度去看待事情，這樣的話，就會和父母的獨(dú)裁統(tǒng)治發(fā)生沖突。家長們會認(rèn)為，自己的孩子不聽話，總是跟自己頂嘴，很難控制，所以，“叛逆問題”就產(chǎn)生了。

家長如果是干涉孩子的行動的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子了解家長的心情，讓孩子知道家長的擔(dān)心。不要在處理孩子的問題的時(shí)候，就是劈頭蓋臉的臭罵，這種處理方式過于急躁，孩子們不能理想家長的心情，反而還會對家長有了抵觸的情緒，以后有什么事情也不敢與家長溝通。