隨著孩子的成長(zhǎng),有時(shí)有些孩子會(huì)對(duì)上學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,不想上學(xué)。這可能是由于學(xué)業(yè)壓力、社交困難、對(duì)內(nèi)容不感興趣或其他原因。作為父母,我們有責(zé)任幫助孩子克服這種心態(tài),引導(dǎo)他們重新樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

一、大正
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
大正青少年封閉管教學(xué)校致力于解決早戀、離家出走等問題。學(xué)校通過嚴(yán)格的管理和心理輔導(dǎo),幫助孩子們重建自信,認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和價(jià)值,為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主推課程:特色教育,改變問題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、學(xué)校的個(gè)性化評(píng)估和計(jì)劃能夠針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定有效的改變計(jì)劃,幫助他們?nèi)〉贸志玫母淖冃Ч?/li>
- 2、叛逆學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過自我驅(qū)動(dòng)和探索獲得知識(shí)和技能;
- 3、學(xué)校的師生比例非常合適,能夠給予孩子更多的關(guān)注和指導(dǎo);
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二、國(guó)瑾
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
國(guó)瑾封閉式管理叛逆孩子的學(xué)校致力于為叛逆孩子提供專業(yè)支持和培訓(xùn),幫助他們克服困難并走向成功。我們倡導(dǎo)個(gè)性化關(guān)懷和全面封閉式管理,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)叛逆孩子的自信和責(zé)任感,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過我們的努力,我們相信每個(gè)孩子都能夠找到自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主推課程:叛逆矯正、厭學(xué)矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鄧先生:孩子學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
- 虞先生:學(xué)校為叛逆孩子提供了多種形式的支持和幫助,讓他們重拾信心和勇氣。
- 汪女士:在實(shí)施改造計(jì)劃的過程中,我看到了孩子們的變化和成長(zhǎng)。他們的叛逆情緒得到了有效的緩解,取而代之的是積極向上的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。同時(shí),我也看到了老師們的變化,他們變得更加有耐心和責(zé)任心,更加注重與孩子們的溝通和互動(dòng)。
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三、護(hù)航
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
護(hù)航學(xué)校采用全封閉式管理模式,專門針對(duì)叛逆期孩子提供改造、教育、復(fù)健和自我認(rèn)知等綜合服務(wù)。這些學(xué)校通過建立嚴(yán)格的制度和規(guī)章制度,為叛逆期孩子提供紀(jì)律和秩序,并為他們創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
主推課程:心理引導(dǎo)、校本課程、軍事化管理、單獨(dú)教輔、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)體驗(yàn)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、通過改造學(xué)校,可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng),使親子溝通更為順暢;
- 2、這所學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常系統(tǒng)化,能夠讓孩子在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
- 3、為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和成長(zhǎng)路徑,有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展和自我價(jià)值;

四、杰龍
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
杰龍學(xué)校重視學(xué)生的個(gè)性化需求,致力于打造多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。他們引入了多媒體技術(shù)、實(shí)踐操作等方式,使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參加各類技術(shù)大賽,提升他們的專業(yè)技能。
主推課程:專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 蔣女士:該方案所采用的方法和手段多種多樣,包括心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭治療等,具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性。
- 韓先生:這所學(xué)校以其專業(yè)的教育方法和全面的課程設(shè)計(jì),為我們的孩子提供了寶貴的幫助。他們的團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家和心理咨詢師組成,他們用科學(xué)的方法幫助孩子們克服了叛逆的行為,重新找回了自信和目標(biāo)。
- 俞女士:這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)合理,并且提供各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,讓更多的孩子能夠獲得高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

五、李鋒
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
李鋒一個(gè)實(shí)事求是的學(xué)校,專門為那些因叛逆和網(wǎng)癮而失去方向的青少年提供糾正行為的服務(wù)。如果你的孩子表現(xiàn)出不良習(xí)慣,比如脾氣暴躁、厭學(xué)、過度使用網(wǎng)絡(luò)、頂撞家長(zhǎng)等,家長(zhǎng)可能會(huì)覺得束手無策。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會(huì)等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、術(shù)業(yè)有專攻,學(xué)校做了十幾年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè),逢山開路遇水搭橋,保證糾正好孩子;
- 2、不僅能夠幫助學(xué)生改變不良行為習(xí)慣,還能夠不斷強(qiáng)化學(xué)生已有的優(yōu)點(diǎn);
- 3、學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊,保證孩子們健康飲食,培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣;
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六、勵(lì)萱
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
勵(lì)萱該校注重心理疏導(dǎo)和行為矯正相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆青少年找到內(nèi)心的平衡點(diǎn),并引導(dǎo)他們走上正確的道路。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、能夠有效地控制學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有助于學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí);
- 2、學(xué)校采用多種教育方式,結(jié)合孩子的興趣和特長(zhǎng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣,從而更容易適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活;
- 3、培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體;

七、紐特
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
紐特辦學(xué)已有十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量可靠專業(yè),已成功幫助上萬名問題青少年矯正成功。透明辦學(xué),家長(zhǎng)可通過手機(jī)端看到孩子在校情況。加上學(xué)校會(huì)有24小時(shí)巡邏,老師24小時(shí)陪同孩子吃住,所以家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子的安全問題。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會(huì)、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、有效的理解和表達(dá)自己和別人的情緒,從而適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)情緒
- 2、學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo),讓孩子變的樂觀,積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒;
- 3、全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校能讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和其他不良因素,重新找回應(yīng)有的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏;

八、善一
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
善一學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和自律性,設(shè)有專業(yè)的武術(shù)教練和康復(fù)治療師,為每一位學(xué)生提供全面的體能鍛煉和心理疏導(dǎo)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在鍛煉身體的過程中培養(yǎng)健康的生活方式和心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的毅力和堅(jiān)韌性格。
主推課程:奢侈消費(fèi)、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、學(xué)校的整體教育質(zhì)量能夠得到有效的保障,為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
- 2、學(xué)校提供的多元化課程設(shè)置,可以幫助學(xué)生發(fā)掘自身潛力,培養(yǎng)興趣愛好;
- 3、學(xué)校能夠提供專業(yè)的心理輔導(dǎo),幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀;

九、圣賢
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
圣賢該校重視青少年的心理健康,通過直面問題、引導(dǎo)思考等方式,幫助叛逆情緒的學(xué)生克服困難、走出低谷。全封閉式管理模式,包括嚴(yán)格的進(jìn)出校園規(guī)定、禁止使用電子設(shè)備等,保護(hù)學(xué)生的安全和隱私,防止不良信息的影響,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鐘先生:學(xué)校的校園環(huán)境真是干凈整潔,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)肯定很舒適。
- 毛女士:學(xué)校課程設(shè)置豐富,可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
- 方女士:你們的方法真的管用嗎?我家孩子剛上初一,已經(jīng)逃學(xué)好幾次了,還老是玩游戲,脾氣暴躁,不愛說話也不愿意交朋友,現(xiàn)在已經(jīng)沒上學(xué)了,該怎么辦?

十、水沫榕泉
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
水沫榕泉一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、心理輔導(dǎo):對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己,從而改變自己;
- 2、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感,讓他們相信自己能夠克服困難并取得成功;
- 3、以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子的潛能;
教育孩子的一些方法
1、孩子的不聽話是對(duì)家長(zhǎng)的一種不滿和控訴,此時(shí)父母的愛心和智慧的引導(dǎo)很關(guān)鍵。首先家長(zhǎng)要跟孩子用合理的方式去溝通,不能以挑剔的眼光看待孩子。家長(zhǎng)們只要留意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子自始至終都有著很多優(yōu)點(diǎn)。所以在孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候也可能是其優(yōu)點(diǎn)的另一種體現(xiàn),這就需要家長(zhǎng)們認(rèn)真地對(duì)待,耐心地引導(dǎo)她們了。
2、由于是單親家庭,一部分父母對(duì)孩子的要求會(huì)更高一些,希望孩子可以出人頭地為自己爭(zhēng)光添彩。所以就會(huì)出現(xiàn)過于嚴(yán)厲的情況,將很多自己的目標(biāo)強(qiáng)加于孩子身上,希望孩子可以完全服從自己的決定。稍微不滿意的地方,就會(huì)抱怨或者向孩子哭訴,說自己多么多么不容易給孩子造成非常大的壓力
3、叛逆期孩子,情緒煩躁,情緒變化快,有時(shí)候明知道家長(zhǎng)說的對(duì),還要頂嘴,這種狀況很多。請(qǐng)家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期,要做好心理準(zhǔn)備,知道孩子有時(shí)候也不是有意的,家長(zhǎng)不要生氣,還要有耐心。多和孩子商量一下。家里的事也可以多問問孩子意見,這樣,孩子覺得自己也是家庭成員,也有發(fā)言權(quán),她就會(huì)覺得自己也長(zhǎng)大了,也會(huì)提一些有益的建議,爸爸媽媽,按照孩子的建議去做,可以增加孩子的自信心,和當(dāng)家做主的感覺。