中學生往往是孩子在成長過程中最為叛逆的階段之一,因為這時候的學生已有一定的自主能力,很多事情開始脫離家長的管控,加上對學習的不感興趣,一旦沉迷網(wǎng)癮就極容易厭學甚至逃學,不僅對學習有重大影響,還可能因為網(wǎng)癮誤入歧途。更多關于如何與青春期孩子和平相處的問題,請致電咨詢!

一、愛德思睿
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
愛德思睿一家以拯救網(wǎng)癮,叛逆,厭學逃學,肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習的學校。該學校通過系統(tǒng)化的培訓和個性化的輔導,幫助叛逆青少年樹立正確的人生觀和價值觀,實現(xiàn)全面的身心成長。
主推課程:厭學逃學、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題
機構優(yōu)勢:
- 1、叛逆少年特訓學??梢詾榍嗌倌晏峁┝己玫慕逃椭笇В?/li>
- 2、學校的專業(yè)教師團隊擁有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為學生的成長提供有力的支持;
- 3、學校倡導健康的生活方式,可以培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣,增強他們的自律能力;

二、大正
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
大正針對孩子厭學逃學、逆反心理、家庭淡化、離家出走、不懂人際交往等問題創(chuàng)辦的學校。拯救問題兒童不僅是父母哭泣的呼喚,也是我們每一位教育工作者義不容辭的責任!特訓學校主要為上述兒童提供專業(yè)的心理咨詢、思想指導和行為習慣規(guī)范,解決學習和生活中的問題和困難,最終引導兒童回歸正常的學習和生活。
主推課程:奢侈消費、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學逃學、無法管教等
學員評價:
- 董先生:這所學校對叛逆孩子的管教方式真有創(chuàng)意,讓我看到了教育的無限可能!
- 朱先生:學校生活設施完善,生活條件舒適,有利于學生的生活質量和健康。
- 朱先生:學校的校園環(huán)境非常優(yōu)美,能夠提供良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們在這里快樂地成長。

三、國瑾
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
國瑾作為一家專門管教孩子叛逆的學校,我們學校擁有國內(nèi)雄厚師資力量、完善的教育體系和校園設施,擁有出色的教育資源,幫助叛逆孩子重新規(guī)劃生活和未來,幫助他們樹立成功的信心,致力于為叛逆孩子提供更好的教育服務。學校注重文化、藝術、體育、社交等方面的培養(yǎng),幫助叛逆孩子全面發(fā)展,健康成長。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學、沉迷手機、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母
機構優(yōu)勢:
- 1、學??梢蕴峁┘彝贤ㄕn程,幫助家長更好地理解和支持青少年,增強家庭關系;
- 2、強化心理素質:學校注重培養(yǎng)孩子的心理素質,幫助他們建立自信、樂觀、堅韌的品質,提高抗挫折能力;
- 3、磨練意志,自立自強;熱愛生活,團結協(xié)作;學會感恩,學會做人;

四、護航
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
護航學校以心理輔導、軍事訓練、個體咨詢、素質教育、農(nóng)村勞動、文化補習、家長培訓、野外生存、國學教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗課程等“多位一體”的教學模式。打破同類學校訓練模式及教育大綱,不主張長期軍事訓練,而是會通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為有責任感、快樂、健康的陽光少年。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導、從思想教育、厭學等問題、孩子不愿上學
學員評價:
- 裴先生:這所學校的教育理念非常先進,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和實踐能力,讓他們成為未來社會的有用之才。
- 邢先生:學校課程設置具有前瞻性和創(chuàng)新性,有助于學生未來的發(fā)展。
- 邢先生:此外,學校的校園環(huán)境和設施也非常出色。校園氛圍溫馨和諧,設施齊全,為孩子們提供了良好的學習和生活環(huán)境。

五、杰龍
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
杰龍學校針對10-18對逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等青少年,采用軍訓化管理模式,多種教學課程,使其重歸校園后步入正常的學習和成長軌道。
主推課程:軍事化管理、心理輔導、實踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正
機構優(yōu)勢:
- 1、學校提供探索性的學習機會,讓學生主動探究問題并獲得深入的理解和實踐經(jīng)驗;
- 2、特訓學校采用多種訓練方式幫助叛逆青少年改掉不良習慣;
- 3、讓學生在學習過程中獲得成就感和自豪感,增強自信心;

六、李鋒
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
李鋒問題青少年軍事化矯正學校的五大優(yōu)勢特色教育體系,全方位改變問題青少年的行為和思維方式。通過開展多種課程和活動,學生們可以獲得全面的教育,培養(yǎng)各方面的能力,包括軍事訓練、心理輔導、社會實踐等。
主推課程:軍事化訓練與管理、心理輔導與心理健康、家庭教育咨詢與指導、素質拓展與團體活動、生命與法治教育、習慣養(yǎng)成與性格塑造
機構優(yōu)勢:
- 1、在這種環(huán)境中生活,學生需要與不同的人打交道,有助于提高他們的社交技巧;
- 2、學校的多元化課程設置可以激發(fā)青少年的學習興趣;
- 3、重視家庭參與,能夠讓家長更好地了解孩子的狀況,為孩子提供更好的支持;

七、勵萱
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
勵萱專注于教育叛逆少年的學校。這些叛逆少年常常因為不良行為習慣、心理問題等而影響到個人成長。該學校通過全日制的封閉特訓,以軍事化管理為基礎,對學生進行全方位的教育和管控。
主推課程:國學與文化課教育、勞動與實踐教育、生命與法治教育、感恩與勵志教育
機構優(yōu)勢:
- 1、學校設有親子交流課堂,讓家長和孩子打開心扉,讓孩子體量父母的良苦用心;
- 2、孩子在接受教育期間,所有教育活動皆與學生或老師在一起,孩子的安全始終放在第一位;
- 3、實時觀察孩子的動態(tài),讓我們可以針對性地制定最有效的治療方案;

八、紐特
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
紐特叛逆學校的教育目標是幫助叛逆孩子走出困境,樹立正確的人生觀和價值觀。這些學校注重培養(yǎng)學生的心理健康和自信心,關注他們的思想道德發(fā)展和行為規(guī)范。通過專業(yè)的輔導和教育手段,學校致力于提升學生的綜合素質和社會適應能力。
主推課程:心理輔導、軍事化教育、特長教育、勞動教育、感恩教育、社會實踐、家長培訓
機構優(yōu)勢:
- 1、老師與學生同吃、同住、同勞、同學,及時掌握學生的心理行為動態(tài),隨時解決學生的各種困惑,避免了教學上的漏洞;
- 2、全封閉軍事化管理學校的安全性較高,能夠最大程度地保護青少年的安全,讓家長放心;
- 3、幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生;

九、善一
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
善一采用科學合理的教育方法,結合心理咨詢和個性化輔導,幫助學生認識到網(wǎng)癮對他們身心健康的負面影響,并教授他們應對網(wǎng)癮的有效方法。學校注重以實際行動引導學生樹立正確的網(wǎng)絡觀念和使用網(wǎng)絡的方式,幫助他們樹立自律自控的能力,建立積極健康的生活習慣。
主推課程:特色教育,改變問題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障
學員評價:
- 董先生:這所學校的校園非常美麗和寧靜,能夠為孩子們提供一個遠離喧囂和誘惑的學習環(huán)境。
- 魏女士:叛逆學校的教育理念和方法符合現(xiàn)代教育的趨勢,能夠真正幫助孩子實現(xiàn)自我價值,走向成功。
- 孫先生:學校擁有一支優(yōu)秀的行政團隊,管理科學、規(guī)范、人性化。

十、圣賢
機構地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
圣賢擁有經(jīng)驗豐富的教育工作者,特聘心理學專家、心理咨詢師、家庭教育專家,退役軍官、士官等組成專兼結合的家庭教育團隊,為不同年齡段青少年兒童健康成長,幫助家長解決家庭教育中遇到的眾多難點問題。
主推課程:叛逆矯正、厭學矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵
機構優(yōu)勢:
- 1、全封閉戒網(wǎng)癮學校能幫助學生完全戒除網(wǎng)癮,使孩子重新回歸正常生活;
- 2、抗挫能力的提高,培養(yǎng)責任、承擔意識;
- 3、貼近生活:學校的教學內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活,不僅使孩子們更容易融入社會,還讓他們學會更好地與人溝通、交流;
孩子特別厭學怎么辦?
1.改變學習環(huán)境。
如果你想讓你的孩子愛上學習,你應該注意為你的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。父母應該首先做好示范工作。不要讓孩子在這里做作業(yè),但你很高興在旁邊玩游戲。玩手機。這種說教真的沒有說服力。當孩子們學習時,他們應該靜靜地陪伴他們,或者你也應該讀書。即使他們假裝是好的,他們也應該為孩子樹立好榜樣。
2.懲罰獎勵并用。
即使孩子們學習不好,我們也應該得到適當?shù)莫剳?,并合理地使用它。如果孩子做得不好,他們可以做家務,取消或減少玩耍時間來懲罰;每一個孩子的小進步,也應該適當鼓勵,讓孩子恢復信心和動力,而不是失去信心,放棄自己。
3.重新審視自己。
大多數(shù)孩子比辦公室職員更忙。孩子們厭倦了學習,父母是否應該重新審視我們的教育目的。事實上,如果我們對孩子的期望太高,讓孩子一直處于壓力之中,如果結果不理想,挫折和疲勞就很容易產(chǎn)生。
4.變被動為主動。
我們經(jīng)常為我們的孩子做很多近期和長期的任務,這是正常的教育,每個人都擔心他們的孩子會在起跑線上輸。但這些興趣和知識可能不是孩子們喜歡的。有些孩子喜歡畫畫,你想讓他學鋼琴;有時孩子想出去玩一會兒,你想讓他呆在家里做作業(yè)。事實上,你關上了他的人,但心已經(jīng)飛了,而且,被迫的學習效率和效果都很差。我們應該讓孩子們盡可能感受到學習的快樂,尊重孩子們的興趣愛好,不要壓抑孩子們的好奇心,讓孩子們主動探索發(fā)現(xiàn),學習主動,成績提高,厭倦自然更少。