學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,受到父母、老師、同學(xué)的責(zé)怪、鄙視,學(xué)習(xí)興趣怎么也培養(yǎng)不起來。這些孩子普遍感到在校讀書沒意思,不知道自己為什么要學(xué)習(xí)。有鑒于此,父母和老師首先要解決的是孩子的學(xué)習(xí)動力問題,讓孩子重新體驗到來自家庭和社會的溫暖。主要措施有:1、通過訓(xùn)練,讓孩子充分了解自我,認識自我,建立自信。2、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)憤、學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)習(xí)態(tài)度。3、通過訓(xùn)練,改善孩子的人際關(guān)系,讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人。二、擔(dān)心家庭變故。如果父母正在吵架、鬧離婚、病?;虼嬖谄渌夜渥児剩⒆诱祆话?,擔(dān)心家里正在發(fā)生的事情,擔(dān)心家庭能否維持現(xiàn)狀,又怎么能安心學(xué)習(xí)呢?這時候很容易導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)。三、青春期。青春期孩子的身體變化和心理變化,同樣會導(dǎo)致他們的關(guān)注和擔(dān)心,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒并拒絕上學(xué)。例如,身體發(fā)育過早、過晚,個子長得過高、過矮,身材長得太胖、太瘦,都會使孩子對這方面的關(guān)注壓倒一切,還有多少心思用在學(xué)習(xí)上呢?青春期前期(9,1)的孩子曠課率高,尤其是在上體育課時紛紛請假,就是一個最好證明。一些女生一想到要當(dāng)著全班同學(xué)的面穿衣、脫衣,或者上課時會暴露自己的某些短處,首先想到的就是請假不上課,表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。四、精神狀態(tài)不佳研究表明,在退學(xué)、休學(xué)的中小學(xué)生中,有高達30%~60%是由于精神疾病原因造成的。而孩子由于精神狀態(tài)不佳導(dǎo)致厭學(xué)、還沒有發(fā)生退學(xué)休學(xué)的比例,比這要高得多。厭學(xué)往住是孩子精神疾病的早期癥狀。所以.父母應(yīng)該仔細觀察,當(dāng)孩子表現(xiàn)出不愿意上學(xué)、不愿意見人直至發(fā)展到不愿意出門時,一定要送孩子去醫(yī)院就診。五、神經(jīng)心理功能缺陷。孩子厭學(xué)不僅僅是教育問題,還可能是神經(jīng)心理方面有問題,如注意力缺損多動障礙(俗稱“多動癥’)就是其中之一。當(dāng)孩子由于多動癥厭學(xué)時,一般具有這樣三個特點一是注意力持續(xù)時間短(有時候超不過5分鐘);二是多動;三是容易沖動。多動癥是一種疾病,并非不可治愈,父母要及時帶孩子去醫(yī)院就診。六、地域歧視、貧富差異、文化住異。有些孩子慶學(xué)是由于地域歧視、貧富差別、文化差異引起的。尤其是在一些私立學(xué)校、外來務(wù)工人員子弟學(xué)校,或者是外來務(wù)工人員子弟插班在公辦學(xué)校上學(xué),這種情形就更普遍。顯而易見,當(dāng)孩子在這樣的環(huán)境中沒有朋友,或者因為不會說普通話(或當(dāng)?shù)胤窖?被同學(xué)和老師恥笑時,不厭學(xué)才怪呢!父母這時候能做的,只能是給孩子轉(zhuǎn)學(xué),包括轉(zhuǎn)學(xué)校、換班級。
孩子叛逆怎么辦?修正對孩子的期望,有時家長太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標準來要求孩子,要知道,孩子年齡還小,有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常,家長如果真要對孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn);真誠對待孩子,有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受,親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔(dān)心、懼怕,只要語氣是平和的、態(tài)度是真誠的,你就會發(fā)現(xiàn),其實孩子是很樂意體貼父母的...