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孩子進(jìn)入青春期進(jìn)入初中，家長面臨的最大問題就是孩子早戀問題，大部分家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀行為就會保持強(qiáng)硬的態(tài)度，堅(jiān)決抵制孩子早戀，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭就會強(qiáng)制制止，家長這樣的方式是錯誤的，會傷害到家長跟孩子之間的感情。下面問題少年教育學(xué)校和大家講講發(fā)現(xiàn)初中生的孩子早戀家長怎么解決。
首先來分析下青春期初中孩子為什么會出現(xiàn)早戀問題：
1、異性相吸
孩子成長到一定年齡體內(nèi)荷爾蒙開始萌發(fā)分泌，這是青春期特有的生理、心理特點(diǎn)，異性之間的相處能夠產(chǎn)生思想感情上的溝通，這種思想感情來得很快去的也很快，例如女孩子經(jīng)過籃球場的時候看到男孩子投了個球很帥，便對他產(chǎn)生了好感；男孩子在上課的時候看到陽光撒在女孩子的身上，陽光下的頭發(fā)很飄逸好看，便對她產(chǎn)生了好感；女孩子教了男孩子一道數(shù)學(xué)題，覺得他很厲害也會產(chǎn)生好感……這些都是異性相吸的結(jié)果。
2、心靈空虛想獲取愛
如果家長從小就沒有陪在孩子的身邊長大，或者家庭不和睦，孩子早戀的可能性會更加大，因?yàn)閺男【蜎]有得到足夠的愛意，心靈空虛，會想要從別的地方來獲取愛的滿足感，而早戀是最好的方式，兩個人互相欣賞，互相給予對方充足的愛。
3、同學(xué)互相影響
正處在青春期的孩子們好奇心特別強(qiáng)，而且他們覺得自己到了可以自己做主的年齡了，什么都想去嘗試一下，加上平時電視劇和小說里的一些影響，大膽的孩子會對自己的“心上人”采取了一些行動，一種是發(fā)現(xiàn)對方并沒有拒絕嘗到了甜頭，想要跟對方有進(jìn)一步的發(fā)展，另外一種是對方不理睬自己，出于好勝心想要更加的對對方好，從而讓對方屈服，而膽小一些的孩子不太敢主動嘗試，但是感覺到身邊的同學(xué)都在“愛情”中嘗到了甜頭便也躍躍欲試。
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀現(xiàn)象，會采取極端的手段來制止這種行為，但家長們要知道，孩子早戀本身是沒有錯的，錯的大多都是家長們的“一棒子打死”，沒有對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中生的孩子早戀家長怎么解決？
1、如果發(fā)現(xiàn)了孩子早戀，家長們一定不能沖動的對孩子大吼大叫，這樣的做法對青春期叛逆的孩子來說不僅無濟(jì)于事，反而會導(dǎo)致一些無法設(shè)想的后果，家長們要冷靜下來，細(xì)心的觀察孩子最近的動態(tài)，例如上下學(xué)時間，外出或通話次數(shù)會不會過于頻繁等，還可以跟老師了解一下孩子的近況，但先不要告訴老師你的發(fā)現(xiàn)，盡量做到全方面的了解孩子情況，再進(jìn)行分析。
2、孩子的大致情況了解了之后，再根據(jù)具體情況具體分析，如果孩子的成績、心情或者朋友圈因此而受到了一定程度的影響，那家長們可以采取措施了，但如果沒有特別大的改變，那家長們可以完全不用擔(dān)心，只需要在暗中默默的關(guān)注、幫助孩子的就可以了，畢竟家長們也是過來人，情愫這種東西是很正常的。
家長們可以在平時跟孩子看電視或者出去玩的時候，有意無意的提到“早戀”的問題，比如說“你看現(xiàn)在好多孩子都早戀了，你會不會呀？其實(shí)我也覺得早戀沒什么，年輕人嘛有這種感情是很正常的，只要把握好自己的分寸，有一個度就好了......”這樣很自然給孩子傳輸正確的感情觀。
如果情況比較嚴(yán)重的話，家長們要心平氣和地坐下來跟孩子聊聊，但一定不能責(zé)備孩子，表明自己的觀點(diǎn)和立場如何，理解但不支持，接著跟孩子說一些早戀的利弊，接著再留時間給孩子思考。
如果孩子的情況較為嚴(yán)重，而且不聽勸，說明孩子的早戀到了不能自控的地步了，那就只能是尋求外援了，找孩子的好朋友和老師跟孩子溝通，進(jìn)行一些引導(dǎo)和教育，有些孩子雖然很皮很搗蛋，但還是會很聽外人的意見，特別是老師。
孩子早戀也不一定是件壞事，家長不必太過緊張，但教育是必要的，但方法也是很重要的，不管怎么樣都不能傷害孩子的自尊心。
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