在孩子成長(zhǎng)中，并不是每個(gè)孩子都會(huì)叛逆，當(dāng)然他們之所以會(huì)有一定的叛逆行為，也是由于各種原因?qū)е碌?。這對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，了解其中的原因之后，才能更好地去幫助孩子改變叛逆的心理，變得更加聽(tīng)話。
一、 孩子叛逆的原因
1. 家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)
如今很多孩子在家庭中的地位是很高的，父母?jìng)兌及阉?dāng)成寶一樣的伺候著，為了讓孩子開(kāi)心，幾乎他們要什么，家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件地去滿足。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，一般都會(huì)以自己為中心，處處需要?jiǎng)e人的遷就，缺乏對(duì)他人的包容。一旦一些要求沒(méi)有得到滿足，就會(huì)變得很叛逆，不能受到一點(diǎn)的委屈。
2. 孩子個(gè)性的表現(xiàn)
一般來(lái)說(shuō)，在孩子三歲的時(shí)候，他們的心智等各方面都開(kāi)始變得更加成熟，能夠*地去思考和判斷。當(dāng)孩子遇到自己不想做的事情，即使家長(zhǎng)再怎么要求，他們會(huì)主動(dòng)地去拒絕，如果家長(zhǎng)仍舊步步緊逼，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生一定的叛逆心理，并不會(huì)按照要求去做，甚至還會(huì)變得更加不聽(tīng)話。
3. 信息的影響

在孩子的成長(zhǎng)中，他們由于心智的成熟，往往會(huì)希望擁有獨(dú)自的思考和空間，并且渴望得到別人的關(guān)注和認(rèn)可。但是由于五六歲的孩子并沒(méi)有像大人那么好的定力，一旦受到了外界錯(cuò)誤信息的誘導(dǎo)，比如網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)社交等，就容易導(dǎo)致孩子變得很叛逆。

問(wèn)題小孩特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為父母都不希望自己的孩子變得叛逆，不僅對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)不好管理，對(duì)孩子的后期成長(zhǎng)也是很不利的。所以一些父母希望能夠有一些有效的方式幫助孩子變得不那么叛逆，健康順利地成長(zhǎng)。
二、 如何讓孩子變得不那么叛逆
1. 改變教養(yǎng)方式
對(duì)孩子的疼愛(ài)并不是通過(guò)溺愛(ài)的方式來(lái)表達(dá)，而是需要以合理健康的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)。并不需要任何事都遷就孩子，給予他們一定的約束和管控也是很有必要的。當(dāng)然溺愛(ài)和過(guò)高的要求都是不行的，對(duì)孩子需要給予他們足夠的安全感以及溫暖，包括衣食住行的照顧和心理上的疏導(dǎo)等。
2. 多了解孩子真正需求
每個(gè)孩子都會(huì)有自己獨(dú)特的需求和特色之處，而家長(zhǎng)則不能按照自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)要求孩子。當(dāng)處于叛逆期的孩子，他們不怎么愿意聽(tīng)家人的安排，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就需要站在孩子的角度去思考問(wèn)題，以平等的角度多多了解他們的需求，才會(huì)讓孩子聽(tīng)話。
3. 培養(yǎng)孩子對(duì)事物的判斷力
一些孩子的叛逆心理往往是受到外界的影響，比如信息化的時(shí)代，模仿身邊的同齡人行為等。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，在這個(gè)多變的世界里，培養(yǎng)孩子對(duì)于事物基本的判斷，讓他們認(rèn)識(shí)到哪些事情可以做，哪些事情不能做，并且形成自己*的判斷和認(rèn)知是很重要的。
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孩子叛逆期，父母該怎么辦？對(duì)于"逆反期"孩子的心理加以正確引導(dǎo)，將使他們一生受益，但如果處理不好，將會(huì)影響孩子的心理發(fā)育和行為成長(zhǎng)。