孩子叛逆期，父母該怎么辦？多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，如：看籃球賽、欣賞演唱會(huì)等，鼓勵(lì)其多參加課外體育活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。

現(xiàn)在的孩子受到社會(huì)的影響，普遍比較早熟，很多孩子在很小的年紀(jì)就知道與異性談戀愛(ài)這件事，并無(wú)意識(shí)的模仿這種行為。中學(xué)生正是身體成熟和性懵懂時(shí)期，容易陷入早戀的陷阱。如何處理中學(xué)生早戀問(wèn)題？叛逆少年管教學(xué)校認(rèn)為這是需要我們正視的問(wèn)題，父母和老師要學(xué)會(huì)正確的處理方法，不要傷害到孩子的心理。
如何處理中學(xué)生早戀問(wèn)題？
1、父母要早早打早戀預(yù)防針
現(xiàn)如今的孩子早熟，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)就要預(yù)防孩子早戀的發(fā)生，要早早的對(duì)孩子可進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)脑鐟俳逃Ｒ尯⒆訉?duì)于早戀這個(gè)事情有預(yù)防心理，給孩子打上一個(gè)早戀預(yù)防針，當(dāng)孩子面對(duì)早戀時(shí)候有個(gè)心理防范。
2、細(xì)心觀察，積引導(dǎo)
無(wú)論任何事情都是有跡可循的，早戀也如此，孩子早戀后日常行為是會(huì)有變化的。因此，家長(zhǎng)要注意觀察孩子的日常行為，如果孩子持續(xù)出現(xiàn)一些異常行為，家長(zhǎng)就要留心了，要積去探求孩子行為變化的原因，看看孩子是不是早戀了。一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，要配合學(xué)校老師，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育，幫助孩子認(rèn)識(shí)到早戀的不可取之處，幫助孩子盡快擺脫早戀的困擾。
3、處理方法不要簡(jiǎn)單粗暴
如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，處理方法也不要簡(jiǎn)單粗暴，不要用一些傷害孩子自尊心的方法。很多家長(zhǎng)就容易犯這樣的錯(cuò)誤，遇到孩子早戀，就覺(jué)得孩子不要臉，丟人顯眼，對(duì)著孩子一頓臭罵，甚至回去學(xué)校和對(duì)方家中吵鬧。這會(huì)嚴(yán)重?fù)p害孩子的自尊心，讓孩子在學(xué)校無(wú)顏面對(duì)同學(xué)，承受很大的心理壓力。對(duì)待孩子早戀，要用冷靜的態(tài)度，溫和的手段，長(zhǎng)時(shí)間的教育幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)走出早戀。
4、老師和父母要共同努力
孩子早戀是需要父母和老師共同努力的，一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀行為，要積互相溝通，共同來(lái)努力幫助孩子走出早戀的困擾。在學(xué)校老師要做好學(xué)生的教育，注意觀察孩子的日常行為，避免校園愛(ài)情的發(fā)生。父母要為孩子教導(dǎo)正確的戀愛(ài)觀和價(jià)值觀，多于孩子進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，把孩子的早戀思想消滅于萌芽狀態(tài)。
如何處理中學(xué)生早戀問(wèn)題？早戀的學(xué)生往往不同程度地存在著矛盾心理，一方面陷入情網(wǎng)一方面又怕受到老師、家長(zhǎng)的斥責(zé)。父母和老師面對(duì)早戀的學(xué)生不能歧視，要多鼓勵(lì)和關(guān)懷，采用一些“冷處理”的溫和方法，減少學(xué)生早戀感情的熱度，再通過(guò)正確的引導(dǎo)教育，讓學(xué)生自己逐漸認(rèn)識(shí)到早戀的危害，這樣才是處理學(xué)生早戀的佳方法，有利于幫助中學(xué)生走出早戀的陷阱。
叛逆少年管教學(xué)校