據(jù)報(bào)載，一對(duì)雙雙下崗，靠四處打雜為生的夫婦，他們上高中的兒子卻不顧其貧困的家庭狀況，對(duì)他們“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”:看到同學(xué)有車接送，就要他們租車送他去學(xué)校;為辦同學(xué)聚會(huì)，硬逼他們湊足2000塊錢……時(shí)下，這種不體諒父母難處、缺乏感恩之情的孩子并不鮮見。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)聽說(shuō)某某家上中學(xué)的孩子，見同學(xué)聽上了MP3，回家便向父母要錢買;見有的同學(xué)配了手機(jī)，也要求父母給自己配;甚至見有些家庭條件好些的同學(xué)用上了電腦，也不考慮自己家庭經(jīng)濟(jì)條件是否允許，哭著、鬧著向父母要電腦……這種不考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，在物質(zhì)追求上隨心所欲，對(duì)生養(yǎng)自己的父母“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的不正?，F(xiàn)象，是孩子缺乏感恩之心的體現(xiàn)。孩子沒有感恩之心，不知道體諒父母的難處，一方面是孩子自身的虛榮心作祟，為求在同學(xué)中有面子，便不顧父母的辛勞，你攀我攀他也攀，你比我比他也比，攀不出高低，比不出上下決不罷休，至于父母是吃糠咽菜，還是沿街乞討，一概不管不問。另一方面則是父母自身過于溺愛孩子所致?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，受溺愛的孩子在欲望得不到滿足時(shí)，往往會(huì)立即翻臉，更談不上感恩。父母的溺愛收獲的必然是孩子感恩缺失的后果。如果說(shuō)，在孩子成長(zhǎng)的道路上存在“溫柔陷阱”的話，那么這陷阱就是那些對(duì)孩子過分溺愛的父母親手辛苦挖掘出來(lái)的。掉進(jìn)陷阱里的孩子被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的權(quán)利，同時(shí)也失去了向父母表示感恩的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)此以往，孩子的虛榮心就會(huì)越喂越大，感恩之心也就變得越來(lái)越麻木。溺愛不是愛，它不但不能望子成龍、盼女成鳳，反而會(huì)遺害其終生。作為父母，一定要把握愛的原則和條件，講究一定的尺度和方法。理智施愛，愛而不嬌，要從子女的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益去施愛。千萬(wàn)不要一味滿足孩子的要求，而應(yīng)讓孩子懂得:除了“我”，還有其他和我有相同需要的人。不要“有求必應(yīng)”，更不要“無(wú)求先應(yīng)”。對(duì)孩子提出的要求，父母應(yīng)先思考一下是否合理，如果不合理，則堅(jiān)決否定，并且要告訴孩子為什么不合理。不要預(yù)先為孩子承諾太多，一手包辦孩子的成長(zhǎng)，面面俱到，不要總想著孩子沒有這個(gè)、沒有那個(gè)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)覺得一切東西都來(lái)得太容易，也不懂得珍惜。