在容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)分化的時期，家長要特別關(guān)注孩子的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行積極的引導(dǎo)，提供必要的幫助。最關(guān)鍵的是，家長要先調(diào)整自己的觀念，看重孩子努力的過程，非成績結(jié)果。家長可以從以下幾個方面人手，避免孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績分化的情況?！　?. 幫助孩子提升學(xué)習(xí)興趣　　在學(xué)習(xí)興趣方面，中高年級孩子已經(jīng)能明確意識到自己的學(xué)習(xí)興趣所在，對不同的科目的興趣程度各有不同，這也直接影響了孩子在不同科目上投入的時間和精力，最終產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)結(jié)果。在發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)興趣不高后，家長可以及時采取鼓勵、引導(dǎo)、獎勵等辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。　　2. 訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　家長可以和孩子一起商量制訂詳細(xì)的規(guī)則，并對孩子的表現(xiàn)及時做出反饋。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要及時指出來并進(jìn)行糾正。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期的過程，家長在這個階段要堅持鞏固、強(qiáng)化孩子剛養(yǎng)成的好習(xí)慣，同時注意糾正孩子的壞習(xí)慣?！　?. 幫助孩子探索選擇合適的學(xué)習(xí)方法　　在學(xué)習(xí)方法方面，隨著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的豐富，中高年級學(xué)生已掌握了更多的學(xué)習(xí)方法，但不同學(xué)生在學(xué)習(xí)方法的送擇上有所不同。家長要主動尋求教師幫助，積極地配合學(xué)校教師，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，幫孩子提高學(xué)習(xí)效率。要注意的是，每個孩子都有適合自己的學(xué)習(xí)方式，這是個動態(tài)探索的過程，需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。