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藝術(shù)與童年:和陳丹青聊藝術(shù)《我的第一本藝術(shù)啟蒙書》新書首發(fā)沙龍20日在北京舉行。沙龍中談及當(dāng)下對孩子的藝術(shù)教育,陳丹青表示,對13歲以前的孩子,并不需要去解釋一些高深的藝術(shù)問題。家長只要讓孩子做自己想做的事情就可以。在這個(gè)階段,家長就是要保持孩子的動物性。陳丹青 小時(shí)候很調(diào)皮,每天都鼻青臉腫的 說起自己的童年,陳丹青稱,自己小時(shí)候非常調(diào)皮。我們現(xiàn)在在場面上見到的孩子都太聽話了。我們小時(shí)候都壞著呢。我小時(shí)候就很調(diào)皮,總是爬樹、翻墻、打架,每天都是鼻青臉腫的。 回憶到自己童年繪畫的經(jīng)歷,陳丹青表示,自己的繪畫歷程也始于臨摹。我們那個(gè)年代物質(zhì)非常匱乏,沒有什么地方可以去,也沒有什么東西可以看。大概9歲時(shí),我父親看我特別喜歡馬,就給我買了第一本畫冊,里面一個(gè)美國畫家畫馬的技法。我就開始臨摹,所以直到現(xiàn)在我還能畫得出馬的骨骼。另外,我小時(shí)候也會臨摹連環(huán)畫,像《三國演義》里的趙子龍、關(guān)公,還有獅子、老虎這些動物。 家長要保持孩子的動物性 談及當(dāng)下對孩子的藝術(shù)教育,陳丹青表示,對13歲以前的孩子,并不需要去解釋一些高深的藝術(shù)問題。他說:家長不要跟他解釋什么是美、什么是古代的、什么是現(xiàn)代的。因?yàn)楹⒆硬粌H聽不懂,還會厭煩。只要讓孩子做自己想做的事情就可以。在這個(gè)階段,家長就是要保持孩子的動物性。 他認(rèn)為,中*長在教育中要克服自己的家長欲。孩子都有自己的才能。我經(jīng)常會遇到一些家長在問,孩子應(yīng)該怎樣學(xué)畫、怎么能夠畫得像你這樣。但其實(shí)家長應(yīng)該冷眼去看,然后帶領(lǐng)孩子走向他自己感興趣的地方,而不要強(qiáng)行地帶孩子去他討厭的地方、或者沒感覺的地方。我想中*長第一要克服的就是自己的家長欲。 畫家林曦則說得更為具體,她認(rèn)為,藝術(shù)并不是一套技術(shù)。我也經(jīng)常會被問到小朋友應(yīng)該如何學(xué)畫畫這類問題。我覺得,藝術(shù)并不是一套技術(shù)。相反,孩子發(fā)現(xiàn)美、釋放美才是最重要的。
為何孩子到中學(xué)以后,就拒絕和家長多溝通呢?家長如何傾聽孩子?
怎樣幫助孩子正確處理叛逆行為,獲得良好的情緒?孩子如何改善叛逆行為?
孩子沒有時(shí)間觀念,做什么都需要家長催促怎么辦?如何幫助孩子做時(shí)間計(jì)劃?
好習(xí)慣,是一個(gè)日積月累的過程,即便你現(xiàn)在沒有好習(xí)慣,或者好習(xí)慣比較少,那也沒有關(guān)系,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)一生受益的良好習(xí)慣也不遲,心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明,習(xí)慣的習(xí)得的,是可以培養(yǎng)出來的,關(guān)鍵是你要堅(jiān)持,你要在困難的時(shí)候保持...
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