不知道我們的家長注意過沒，在一群孩子中，總有那么幾個(gè)孩子很有號(hào)召力。他能組織集體活動(dòng)，帶領(lǐng)同伴游戲，小伙伴們也樂意同他交談、玩耍。這使他們有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能、得到鍛煉。這就是培養(yǎng)孩子的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。很多家長很是羨慕，希望自己孩子身上也能具備這種能力。組織能力是指開展組織工作的能力，組織能力的培養(yǎng)有利于提升孩子的管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鍛煉孩子的邏輯思維，應(yīng)用到學(xué)習(xí)中還可以提高學(xué)習(xí)成績，對(duì)孩子的成長和發(fā)展都有好處。有數(shù)據(jù)表明,領(lǐng)袖人物不是天生的,而是培養(yǎng)出來的。家長們可以按照一定的方式,從小注意培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力。無論在學(xué)?；蛏钪?，培養(yǎng)孩子的組織能力，都是成功的關(guān)鍵因素。那么如何培養(yǎng)孩子們的組織能力呢?一、努力培養(yǎng)孩子自信和*處事的能力。一般具有一定組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的孩子，往往是自信、有責(zé)任心，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和*思考的能力。因此，我們總是在日常生活中，給孩子創(chuàng)造*思考、*處事的機(jī)會(huì)。二、鼓勵(lì)孩子和其他小朋友一起交往。鼓勵(lì)孩子多出去游玩，讓他多和伙伴一起，嘗試著如何組織起來玩。比如說通過踢足球，在訓(xùn)練場認(rèn)識(shí)了一大幫伙伴，培養(yǎng)孩子的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、家長可以引導(dǎo)孩子組織一些集體活動(dòng)。在暑期，全家可以組織一次郊游，讓孩子做領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，你要鼓勵(lì)孩子，讓孩子相信自己能行。家長這時(shí)候也要幫助孩子一起來組織策劃這次活動(dòng)。如果這次活動(dòng)在孩子的組織下非常成功，這就極大的激勵(lì)了孩子的組織能力。培養(yǎng)孩子的組織能力和管理力，家長和老師要做好引導(dǎo)和培養(yǎng)。