考研應(yīng)該選擇線下機(jī)構(gòu)還是線上機(jī)構(gòu)呢？對(duì)于自制力好的同學(xué)，可以選擇線上的機(jī)構(gòu)。網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)是課時(shí)量大，老師都是機(jī)構(gòu)培育多年的專職教師，課程體系完整，針對(duì)性強(qiáng)。但是同樣弱點(diǎn)也比較明顯，大量的課時(shí)會(huì)占用大部分的課余時(shí)間，大量時(shí)間用來(lái)聽(tīng)課而無(wú)法有足夠*的時(shí)間進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)。而且當(dāng)自己遇到問(wèn)題時(shí)，線上服務(wù)不夠完備，很難找到能夠幫你答疑解惑的老師。線下機(jī)構(gòu)相對(duì)而言在遇到問(wèn)題時(shí)候能夠及時(shí)得到回復(fù)，但是由于涉及到房租等成本，線下機(jī)構(gòu)的費(fèi)用往往較高，課時(shí)量相對(duì)線上機(jī)構(gòu)少很多。

考研英語(yǔ)狀語(yǔ)從句翻譯

　　考研英語(yǔ)狀語(yǔ)從句翻譯

　　與賓語(yǔ)從句一樣，狀語(yǔ)從句在英語(yǔ)中的使用也相當(dāng)廣泛。按其不同意義，狀語(yǔ)從句可分為時(shí)間、原因、地點(diǎn)、結(jié)果、目的、條件、讓步、比較和方式等類型，分別由一些連接詞引導(dǎo)，如下所示。

　?、僖龑?dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)的連詞:when. as. while. as soon as. no sooner...than...hardly... when.…scarcely... when.…since. before. after. until.till，the minute, every time, the moment;

　?、谝龑?dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的連詞:where. wherever. no matter where;

　?、垡龑?dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞:if, unless (=if not). once(一旦)，on condition that. as long as. in case(如果).only if(只要)，if only(但愿;要是……就好了)，providing/provided that(假如)，supposing/supposed that(假如);

　　（一）從句套從句
　　狀語(yǔ)從句經(jīng)常與其他從句一起構(gòu)成較復(fù)雜的長(zhǎng)句，在翻譯時(shí)需要依照原句結(jié)構(gòu)、層次及漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序。

　?。ǘ﹚hile引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句
　　while引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句往往是各類考試中針對(duì)狀語(yǔ)從句的重點(diǎn)考查內(nèi)容，因?yàn)樵S多考生很容易將其和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句混淆起來(lái)，因此常常由于理解錯(cuò)誤而導(dǎo)致誤譯。while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，往往表示 “雖然”，“而”，“卻”等對(duì)比或轉(zhuǎn)折之意。

　?。ㄈ﹗ntil,before等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句
　　until和betore均可用于引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示 “一直……；直到……才……”和 “在……之前”之意。但在翻譯時(shí)應(yīng)根據(jù)具體語(yǔ)境正確理解靈活處理，譯為相應(yīng)的句式。去看看：考研英語(yǔ)名詞性從句翻譯

　　標(biāo)簽：考研英語(yǔ)狀語(yǔ)從句翻譯