少年管教學(xué)校研究表明，青少年叛逆期心理的主要表現(xiàn)如下：
1、對大多數(shù)成年人，特別是家長和教師采取消極、敵對和對抗的態(tài)度，視他們?yōu)?ldquo;敵人”；
：少年管教學(xué)校 2、常用漠視、亂扔?xùn)|西、尖叫等發(fā)脾氣來反抗成人的命令，反抗或拒絕服從合理的要求；
3、喜歡去與他人爭吵，會故意激怒他人，容易被他人惹惱；
4、經(jīng)常氣憤不滿，對自己的錯誤置之不看或不承認(rèn)錯誤，反而責(zé)怪別人；
5、在學(xué)習(xí)、人際交往等方面常會遭到挫折。
從中可以看出，青少年叛逆心理的引導(dǎo)和控制需要學(xué)校、家庭、社會、家長和老師的共同努力，一定要注意言行不要用極端對待青少年叛逆心理，要用包容的心去撫摸他們，幫助他們成長，為了安全度過叛逆的青春期。