湛江市孩子和家長對著干怎么辦
在討論教育*的時候，很多討論是在現(xiàn)有課程設(shè)置的基礎(chǔ)上加加減減，比如語文教材選誰不選誰的文章，或是英語減分、語文加分,這或許大家更應(yīng)該思考的一個問題是，在職業(yè)、家庭、社會里，一個人需要什么樣的素質(zhì)？如何在學(xué)生身上培養(yǎng)這樣的素質(zhì)教育？從蘇格拉底、孔子，至杜威、陶行知，教育大家都意識到教育不僅僅是培養(yǎng)一門謀生技藝的問題，好的教育應(yīng)該培養(yǎng)較全面的素質(zhì)，此事事關(guān)他們?nèi)蘸蟮纳钯|(zhì)量
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不斷從國外引進先進的教研成果，不斷強化自主研發(fā)，只為了給孩子更多有用的東西，孩子真正需要的東西。
堅定支持*教育體制*，并因此獲得了成果。我們推動了中國當(dāng)前素質(zhì)教育的*實踐。
正在用智慧、勤勉和創(chuàng)新，創(chuàng)造著中國當(dāng)代教育的新輝煌。
如果孩子有一顆上學(xué)的心就足夠了
親愛的爸爸
你好
信昨天我已經(jīng)收到了，因為家境太多了，可能沒及時打印，對于學(xué)習(xí)我仔細的考慮了，元旦到開學(xué)又將近了三個月的時間。我的計劃是用這三個月時間把我來這里前前前后后總共落下了半學(xué)期的課程補回來，畢竟我不可能不上學(xué)，最重要的是考上高中上大學(xué)。哪怕二類高中，最次也不能不上高中，不然我只能去工地搬磚頭了，所以我一定會抓住這段兒時間的，請你仔細的考慮。其實我回家后把八下九上剩下的東西認真搞一搞，八下已經(jīng)搞一半左右了，努力一下，三個月應(yīng)該是足夠了。
這六個月，我學(xué)到了不少的知識，自我認知、溝通交流、學(xué)習(xí)生活等等很多。我明白最深的就是我很對不起你們的付出，若是再相信我一次，我一定不辜負你們的期望！
1 自信心提升
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2 挫折承受力提升
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3 活力提升
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4 情商提升
點擊咨詢換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。溝通交流是重點。小升初之后，孩子們的學(xué)習(xí)壓力逐步增加，面對家長、老師及同學(xué)們的人際交往壓力，出現(xiàn)叛逆是很正常的事情。此時，家長們不要著急，不要單純的為孩子們的行為而焦慮。我們可以靜下心，與孩子好好溝通，聽聽他們內(nèi)心的聲音，如果大家都無法說出來，那就讓孩子畫出他的世界，然后幫孩子分析事件背后的意義，引導(dǎo)孩子朝著正確的方向大步前進。
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