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益陽(yáng)市戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)位置在哪

機(jī)構(gòu):青少年叛逆 時(shí)間:2021-07-26 16:50:56 點(diǎn)擊:14

叛逆素質(zhì)教育

叛逆期的表現(xiàn)階段
叛逆訓(xùn)練營(yíng)
叛逆期 叛逆是孩子順利成長(zhǎng)的標(biāo)志,由于自我意識(shí)的發(fā)展,幾乎每個(gè)孩子都開(kāi)始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為,只不過(guò)表現(xiàn)出來(lái)的程度不同而已。
  • 01 第一叛逆期:2~3歲,自我意識(shí)萌芽
     

    此時(shí),孩子越來(lái)越喜歡說(shuō)“不”,可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見(jiàn)。這是孩子從意識(shí)上開(kāi)始與父母分離,在這個(gè)過(guò)程中,孩子開(kāi)始形成自己的想法和態(tài)度。

  • 02 第二叛逆期:7~9歲,小大人期
     

    這時(shí),孩子不愿意拉著媽媽的手,不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯,脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變,凡事都要跟家長(zhǎng)對(duì)著干。女孩則常常過(guò)于依賴父母,愛(ài)哭鬧,比較嬌氣。

  • 03 第三叛逆期:12歲以后,青春期
     

    此時(shí),孩子身體已基本發(fā)育成熟,特別是女孩發(fā)育比男孩快,但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。

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如何對(duì)待孩子的性活動(dòng)?

孩子的性活動(dòng)是無(wú)意識(shí)的、不穩(wěn)定的,甚至是盲目的。應(yīng)采取巧妙的教育方式加以糾正。

(1)應(yīng)豐富孩子的生活,使之多樣化、趣味化,培養(yǎng)孩子的各種愛(ài)好,使孩子把心思和精力都用在他所感興趣的活動(dòng)上,如繪圖、玩智力游戲等。

(2)盡量減少環(huán)境中誘發(fā)性活動(dòng)的刺激,父母自己行為應(yīng)檢點(diǎn)。孩子的內(nèi)衣內(nèi)褲應(yīng)寬松些,不要讓孩子從事有可能刺激性感區(qū)的活動(dòng),如爬樹(shù)、抱枕頭等。

(3)對(duì)于年齡較大的兒童,父母可以適當(dāng)?shù)貍魇谝恍┬缘某WR(shí),在平時(shí)的談話中要多加引導(dǎo),可運(yùn)用比喻、講故事等方式來(lái)說(shuō)明男女方面的事情。

(4)如果孩子確實(shí)克服不了這種不良習(xí)慣,影響了正常生活,家長(zhǎng)應(yīng)盡快與醫(yī)生聯(lián)系,共同查找根源,消除隱患。

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學(xué)員 適合學(xué)員

    沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長(zhǎng)冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛(ài)情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒(méi)有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。

  • 課程簡(jiǎn)介 課程簡(jiǎn)介

    為學(xué)員開(kāi)設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問(wèn)題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。

預(yù)約試聽(tīng),用效果說(shuō)話

課程目標(biāo)

卓育英才
 
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每一個(gè)孩子也都有自己的與眾不同。我們要做的就是發(fā)掘孩子自身的潛力,幫助他們找回屬于自己的驕傲,在人生道路上乘風(fēng)破浪,無(wú)畏前行。
如何教育叛逆的孩子

1、統(tǒng)一意見(jiàn)。日常生活中,孩子對(duì)父母的依賴程度不一樣,有的孩子更依賴媽媽,有的則更喜愛(ài)爸爸。有的媽媽嬌寵女兒,會(huì)允許女兒持有不贊同爸爸意見(jiàn)的“特權(quán)”,這就可能導(dǎo)致爸爸在教育孩子時(shí),孩子采取逆反行為對(duì)抗爸爸。所以,處理孩子的有關(guān)問(wèn)題時(shí),父母應(yīng)統(tǒng)意見(jiàn),態(tài)度保持一致。
2、采用激將法。采用激將法,可以充分利用孩子的逆反心理,刺激他好勝的心態(tài)。比如父母故意說(shuō)孩子“你不會(huì)好好寫(xiě)作業(yè),對(duì)不對(duì)”“你不會(huì)按時(shí)回家是不是”等,用這樣的話來(lái)刺激孩子。父母面對(duì)孩子的叛逆行為,不應(yīng)不分青紅皂白地指責(zé)、打壓孩子,否則只會(huì)讓他更加逆反。經(jīng)常站在孩子的角度看待問(wèn)題,理解他的內(nèi)心需求,孩子才會(huì)感受到溫暖,叛逆行為才會(huì)減少。


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