位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 全封閉軍訓(xùn)學(xué)校> 薊縣孩子厭學(xué)不想上學(xué)管教學(xué)校哪家好
孩子叛逆期,父母該怎么辦?父母要正視孩子自我意識(shí)的增長(zhǎng)和對(duì)世界認(rèn)知能力的提高,不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子,孩子想干什么,不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套,相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。家長(zhǎng)只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識(shí)上的片面性即可。
課程特色
很多家長(zhǎng)都在為孩子沉迷于玩手機(jī)而煩惱。如果孩子沒有在學(xué)習(xí),那就一定在玩手機(jī),因?yàn)闊o(wú)所事事,又不會(huì)自己找事做,不玩手機(jī),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)此很多家長(zhǎng)都很頭疼,怎么辦呢,總不能拿每天盯著孩子學(xué)習(xí)吧!
“兒子不好好學(xué)習(xí),整天玩手機(jī),不讓玩就暴跳如雷,發(fā)瘋怎么辦?”一個(gè)寶媽在網(wǎng)站上提出了這樣的問(wèn)題。
孩子為何這么喜愛玩手機(jī)
(網(wǎng)友)小白不吃糖:“別提了,我家孩子也是,每天除了睡覺,就連吃飯的時(shí)候也得抱著手機(jī)?!?/p>
(網(wǎng)友)酒釀圓子:“一個(gè)暑假,正事不做,盡玩手機(jī)了,頭痛?!?/p>
(網(wǎng)友)文媽媽:“可以試著轉(zhuǎn)移下他們的注意力,親測(cè)有效?!?/p>
更有家長(zhǎng)跟記者吐槽,孩子才上小學(xué)就整天抱著手機(jī)玩,家長(zhǎng)說(shuō)兩句或者沒收手機(jī),孩子甚至對(duì)父母拳打腳踢。
孩子玩手機(jī)上癮對(duì)身心的傷害都是不利的。除了對(duì)眼睛不好、阻礙大腦發(fā)育、破壞專注力這些對(duì)身體的傷害之外,還對(duì)孩子的學(xué)習(xí)精力、社交、良好習(xí)慣的養(yǎng)成造成影響。
孩子沉迷玩手機(jī)怎么辦?很多家長(zhǎng)都想知道。
要從根源處解決問(wèn)題,家長(zhǎng)首先要知道孩子為什么會(huì)玩手機(jī)玩得上癮?
一方面,是出于對(duì)新事物的好奇心
孩子本身就對(duì)世界上的新鮮事物有著很強(qiáng)烈的好奇心,尤其如手機(jī)這般功能多樣,更能接觸千姿百態(tài)領(lǐng)域的科技產(chǎn)品。
另一方面,是孩子的自控能力不足
孩子玩手機(jī),大多是玩游戲和看視頻,大家都知道這兩樣是沒有盡頭的,孩子沉迷其中,逐漸有依賴性,對(duì)外界的事物也不再感興趣。
最后,可能是家長(zhǎng)沒能及時(shí)引導(dǎo)
很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子玩手機(jī)這個(gè)壞習(xí)慣多是斥責(zé)或者直接沒收,結(jié)果往往適得其反。這種硬生生的方法,讓孩子更愛玩手機(jī)了。因?yàn)楹⒆硬荒芾斫饧议L(zhǎng)為什么直接阻斷他的愛好,越不讓玩越是要偷偷玩。
家長(zhǎng)們別氣餒,還是得想辦法讓孩子慢慢地戒掉玩手機(jī)的癮,以下幾個(gè)方法可以參考下,比打罵孩子更有效:
(一)帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)更多美好的事物
家長(zhǎng)可以多帶他去看看不同領(lǐng)域不同的東西,多參加戶外活動(dòng)和交朋友,讓他發(fā)現(xiàn)除開手機(jī),還有多么美好的世界。
多給他講解手機(jī)的原理和該應(yīng)用的地方,認(rèn)識(shí)到手機(jī)不該占用生活里的大部分時(shí)間。
另外,多培養(yǎng)其他興趣愛好,如文藝方面、體育運(yùn)動(dòng)方面等,幫他找到真正喜愛的東西,轉(zhuǎn)移注意力,自然也就不再依賴手機(jī)。
(二)循序漸進(jìn),定制規(guī)則
科技產(chǎn)品自然還是要接觸的,但是凡事有個(gè)度。比如完成某一件事可以獎(jiǎng)勵(lì)玩一下,但時(shí)間得有限制,內(nèi)容也需要家長(zhǎng)甄選。
如果孩子已經(jīng)沉迷于玩手機(jī),家長(zhǎng)不能一味的斥責(zé)或者采取*手段。他喜歡玩游戲就陪他玩益智游戲,喜歡看視頻就要寫心得。
和他協(xié)商一天玩多長(zhǎng)時(shí)間限制在幾點(diǎn)至幾點(diǎn),不能早晨和上午就玩兒,先學(xué)習(xí),完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),再玩等等。
(三)選擇可替代的東西
其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),你給他一個(gè)手機(jī)一臺(tái)電腦或者一個(gè)游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)他們而言都沒有區(qū)別,只要能讓他們倒騰的欲望。
所以利用可替代的東西替換手機(jī)會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然這個(gè)替代品要滿足這兩點(diǎn)要求。
①有趣,能勾起孩子的好奇心
內(nèi)容要能迎合孩子的喜好,輕松愉快有趣,讓孩子有探究的欲望。
②在玩耍中能吸收到知識(shí)
既然替代手機(jī),自然不是為了玩耍,而是讓孩子能在玩耍中學(xué)到東西,不知不覺積累一些知識(shí),這才是有意義的。
在此條件上,神爾書僮S1全新一代AI智能國(guó)學(xué)視聽機(jī)是很好的選擇。為什么這么說(shuō)呢?以下是來(lái)自寶媽的反饋。
張媽媽:我家孩子才六歲,就喜歡刷手機(jī),他也不太懂就是覺得新鮮,用了很多方法都沒用。我就買了這個(gè)國(guó)學(xué)機(jī)給他,現(xiàn)在天天抱著動(dòng)漫視頻,前兩天親戚來(lái)家里還一連背了好幾首詩(shī),原來(lái)是從國(guó)學(xué)機(jī)上學(xué)的。是個(gè)好東西,多讓孩子學(xué)點(diǎn)東西總是沒錯(cuò)的。
1、有趣,內(nèi)容用動(dòng)漫的方式體現(xiàn),迎合孩子喜歡看動(dòng)畫片和小視頻的愛好。
因?yàn)楹⒆又粫?huì)學(xué)得好看,并不選擇內(nèi)容,利用這個(gè)特點(diǎn)引導(dǎo)看國(guó)學(xué)機(jī)上的知識(shí)內(nèi)動(dòng)漫是一舉兩得,既解決了沉迷手機(jī)的問(wèn)題,又讓孩子在不由自主的學(xué)習(xí)。
2、內(nèi)容豐富,有利于為孩子打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文、國(guó)學(xué)基礎(chǔ)
近年來(lái),我國(guó)越來(lái)越重視國(guó)學(xué),。神爾書僮國(guó)學(xué)機(jī)內(nèi)包含古詩(shī)詞、經(jīng)典國(guó)學(xué)故事、古典名曲名畫等,范圍廣闊,可使孩子受益良多,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)不定還能培養(yǎng)出個(gè)小作家呢。
3、暑假馬上要到了,是時(shí)候給孩子換個(gè)新鮮的東西了
孩子的暑假也該應(yīng)用起來(lái),邊玩耍邊吸收新知識(shí),一個(gè)暑期足可以讓他和同學(xué)拉開差距。
不斷從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)的教研成果,不斷強(qiáng)化自主研發(fā),只為了給孩子更多有用的東西,孩子真正需要的東西。
堅(jiān)定支持*教育體制*,并因此獲得了成果。我們推動(dòng)了中國(guó)當(dāng)前素質(zhì)教育的*實(shí)踐。
堅(jiān)定前行的卓卷教育團(tuán)隊(duì),正在用智慧、勤勉和創(chuàng)新,創(chuàng)造著中國(guó)當(dāng)代教育的新輝煌。
問(wèn)題青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,叛逆孩子管教,全封閉式軍事特訓(xùn)學(xué)校是一所江西問(wèn)題青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,叛逆孩子管教,全封閉式軍事化管理學(xué)校,對(duì)他們進(jìn)行全封閉式的準(zhǔn)軍事化管理,針對(duì)學(xué)員上網(wǎng)成癮、早熟早戀、思想懶惰...
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