如果孩子突然變得不聽(tīng)話、不愛(ài)與家長(zhǎng)交流、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等情況，大概率是進(jìn)入叛逆期了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)在與孩子相處的時(shí)候要注意方式方法了?，F(xiàn)在有不少全封閉式叛逆孩子管理學(xué)校，在青少年心理健康輔導(dǎo)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，口碑不錯(cuò)，可以詳細(xì)了解一下。

河南鄭州新密市叛逆不聽(tīng)話孩子疏導(dǎo)教育學(xué)校名單介紹一覽

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校（系統(tǒng)性矯正方案）

2、慧諾特封閉式叛逆學(xué)校（家長(zhǎng)口碑推薦）

3、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

4、范達(dá)青少年叛逆教育學(xué)校（軍事化管理模式）

5、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

6、森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

7、新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校（專業(yè)負(fù)責(zé)）

8、龍熙教育青少年特訓(xùn)教育（環(huán)境好）

9、興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校（性價(jià)比高）

10、民威教育青少年教育學(xué)校（規(guī)范辦學(xué)）

（以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校核心優(yōu)勢(shì)

1.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校通過(guò)提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、家庭教育指導(dǎo)等服務(wù)，幫助叛逆青少年解決成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的自律性、責(zé)任感、自信心和社交能力，讓他們重新找回自我，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

2.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，樹(shù)立自信、自尊、自立、自強(qiáng)和自愛(ài)的品格。

3.擁有雄厚的教師團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的訓(xùn)練教官，優(yōu)秀的文化課老師，同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的心理咨詢老師、生活老師、家庭教育指導(dǎo)師等，利用多年成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量。

4.采用軍事化管理模式，嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)注重文化教育，使學(xué)生能夠在有序的環(huán)境中成長(zhǎng)。

5.通過(guò)找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能從而達(dá)到事半功倍的效果。

我們的教學(xué)特色

一對(duì)一心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子的心理問(wèn)題進(jìn)行個(gè)性化分析，制定專業(yè)方案，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是不同的，只有一對(duì)一的交流，才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

全封閉軍事管理：學(xué)校采取嚴(yán)格的托管式軍事化管理，配備專業(yè)的心理老師和教官，正規(guī)的軍營(yíng)生活秩序和軍營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)地。日常訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生行為，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣，提高自控能力！

同步學(xué)校文化輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，并開(kāi)設(shè)專業(yè)同步文化輔導(dǎo)。

跟進(jìn)教育：叛逆管教機(jī)構(gòu)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。

青少年教育資訊

9歲小孩買游戲怎么教育

方法1：現(xiàn)在電子支付十分方便，很少有人高頻率的使用現(xiàn)金支付。各位家長(zhǎng)記住，一定不能讓孩子知道自己的手機(jī)支付密碼，或者直接在自己的支付軟件上設(shè)置軟件鎖，設(shè)置好某些軟件不能獲取手機(jī)的支付權(quán)限，從根本上避免孩子花錢的可能。

方法2：孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起執(zhí)行，相互監(jiān)督。最好說(shuō)明如果破壞了規(guī)則有什么樣的處罰，也可以適當(dāng)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子守約講信用。需要注意的是，當(dāng)孩子開(kāi)始玩的時(shí)候需要計(jì)時(shí)，明確結(jié)束的具體時(shí)間。

方法3：幫助孩子建立界限，引導(dǎo)其他的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子沉迷手機(jī)，到花幾千充值游戲的程度，家長(zhǎng)是一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芸氐摹＝ㄗh家庭開(kāi)一個(gè)會(huì)議約法三章，與孩子協(xié)商制定玩手機(jī)的時(shí)間，什么時(shí)候玩，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，達(dá)成一致的意見(jiàn)。同時(shí)父母做好監(jiān)督孩子執(zhí)行規(guī)則，幫助孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限。

叛逆孩子問(wèn)題的根源可能來(lái)自于家庭教育，家長(zhǎng)們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的教育方式。如果家長(zhǎng)可以跟孩子建立真正的溝通和信任，或許可以避免孩子成為叛逆的受害者。