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【家長(zhǎng)摯愛】惠州市博羅縣青少年叛逆管教學(xué)校排名

機(jī)構(gòu):青少年叛逆早戀網(wǎng)癮夜不歸宿怎么辦? 時(shí)間:2025-05-20 09:41:40 點(diǎn)擊:29

【家長(zhǎng)摯愛】惠州市博羅縣青少年叛逆管教學(xué)校排名

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué):是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2、大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)

大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以心理輔導(dǎo)為主,軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變孩子的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,幫助孩子樹立正確的三觀,開啟美好的人生。

3、國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))

國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):口碑知名度都很高的老牌雅思培訓(xùn)學(xué)校,有高質(zhì)量課程體系和師資團(tuán)隊(duì)安排,也是很多學(xué)生和家長(zhǎng)都比較認(rèn)可的。目前學(xué)校開設(shè)有1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)、VIP精品小班、大班課程等,學(xué)習(xí)規(guī)劃老師也會(huì)根據(jù)學(xué)生測(cè)評(píng)情況提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、護(hù)航教育(受歡迎度比較高)

護(hù)航教育(受歡迎度比較高):在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),安徽青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。

5、杰龍教育(質(zhì)量有保障)

杰龍教育(質(zhì)量有保障):一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問題。堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。

6、李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)

李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所

7、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)

勵(lì)萱教育(辦學(xué)久):學(xué)員畢業(yè)離校后,專屬老師后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地接受再教育;心理教育:心理教授輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)、心理沙盤,心理發(fā)泄,音樂放松、心理繪畫,社會(huì)適應(yīng)心理輔導(dǎo)、青春期性教育。

8、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))

紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,教官作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理。

9、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))

善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):專業(yè)的教學(xué)模式:采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式;文化課輔導(dǎo):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率。

10、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)

圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班輔導(dǎo)班,小班教學(xué),不耽文化課學(xué)習(xí);簽訂合同,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。

叛逆

我們的優(yōu)勢(shì)

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育優(yōu)勢(shì):

勵(lì)心志學(xué)青少年教育集團(tuán)校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測(cè)量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團(tuán)體活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動(dòng)種植養(yǎng)殖體驗(yàn)區(qū),拓展訓(xùn)練區(qū)等。招生對(duì)象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子;通過各種課程活動(dòng),深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑品行,使孩子在三到六個(gè)月時(shí)間知錯(cuò)改,還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強(qiáng)的家之孝子,校之學(xué)子。

學(xué)校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實(shí)行全封閉式軍事化管理,貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子,找出孩子成長(zhǎng)過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣,讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

叛逆

我們的特色

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊(duì),匠心獨(dú)運(yùn):

優(yōu)勢(shì):特長(zhǎng)教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網(wǎng)癮的束縛。

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行,以人為本:

優(yōu)勢(shì):采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué),因材施教:

優(yōu)勢(shì):經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo),心靈慰藉:

優(yōu)勢(shì):在傳授知識(shí)的同時(shí),樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而使學(xué)員蘊(yùn)養(yǎng)良習(xí),健康成長(zhǎng),持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)員,只有不會(huì)教的教官,我們會(huì)努力使每個(gè)孩子都有一個(gè)理想的未來和幸福美好的人生!

5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)能力:

優(yōu)勢(shì):學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。

叛逆

叛逆

總結(jié)

所以在這里小編提醒大家,特別是孩子處于青春期,父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)即將成為成年人,有自己的主見和原則,父母的打罵會(huì)讓他們更加叛逆,甚至有的孩子會(huì)出現(xiàn)和父母身體對(duì)抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張,孩子和父母無法溝通交流,孩子會(huì)離父母越來越遠(yuǎn),甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。如果還有相關(guān)信息咨詢請(qǐng)撥打下方24小時(shí)咨詢熱線。


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