深夜網(wǎng)吧里的頹廢身影，手腕上若隱若現(xiàn)的自殘疤痕，這些不是青春期的正常叛逆，而是滑向抑郁深淵的求救信號(hào)。心理專家指出，未經(jīng)干預(yù)的嚴(yán)重叛逆行為，有47%概率演變?yōu)檫吘壭腿烁裾系K，此時(shí)專業(yè)心理干預(yù)已刻不容緩。青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校怎么樣？一起來(lái)了解一下吧！

蘇州昆山市優(yōu)選十佳值得信賴的厭學(xué)輟學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校排行清單公布

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校（隨時(shí)考察）

2、善智心愈青少年素質(zhì)教育學(xué)校（專業(yè)性強(qiáng)）

3、雷鷹叛逆教育訓(xùn)練基地（全透明管理）

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5、民威教育青少年教育學(xué)校（綜合素質(zhì)教育）

6、善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校（有保障）

7、啟德叛逆特訓(xùn)學(xué)校（個(gè)性化教育）

8、龍熙教育青少年特訓(xùn)教育（全面矯正）

9、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（體系完善）

10、皓翔青少年特訓(xùn)教育基地（個(gè)性化方案）

（以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校核心優(yōu)勢(shì)

1.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校模式新穎，理念先進(jìn)。學(xué)校運(yùn)用國(guó)內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式。

2.專注于解決青少年叛逆問(wèn)題，以其獨(dú)特的叛逆教育模式和個(gè)性化的教育方案著稱。學(xué)校擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，包括心理咨詢師、行為導(dǎo)師等，能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況制定針對(duì)性的教育方案。

3.通過(guò)提供多樣化的課程和活動(dòng)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

4.本著“為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，為成才積蓄能量”的培訓(xùn)理念，提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)過(guò)程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起。

5.是較早的一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來(lái)幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開(kāi)啟美好人生。

同步家庭教育

在對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)，機(jī)構(gòu)也注重對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，每年舉辦家庭教育大講堂活動(dòng)，至今已十五屆。家庭教育大講堂是家長(zhǎng)培訓(xùn)、家庭治療的一部分，主要內(nèi)容包括家庭教育講座、家長(zhǎng)沙龍、文體匯演、親子活動(dòng)四項(xiàng)。

家庭教育講座，邀請(qǐng)著名心理專家和國(guó)學(xué)講師，從心理和國(guó)學(xué)角度，講解家庭倫理、人際關(guān)系、親子溝通方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)把握教育孩子的方向；個(gè)性化指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)懂得如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，學(xué)會(huì)與孩子溝通的技巧；促進(jìn)親子間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭和諧發(fā)展。

另外，對(duì)于可以繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)，叛逆青少年特訓(xùn)基地更是開(kāi)設(shè)有文化課輔導(dǎo)，讓孩子在改造不良問(wèn)題的同時(shí)，帶來(lái)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，真正做到短期“蛻變”，受益終身。

青少年教育資訊

15歲孩子注意力不集中怎么辦

家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心孩子的感受，15歲孩子還在上初中，可能受叛逆期的影響性情大變，不愿意和父母溝通交流。做事情時(shí)也容易注意力不集中，開(kāi)始丟三落四，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成一件事分幾次做的習(xí)慣，逐步提高他的專注力。

第一、適當(dāng)降低練習(xí)題難度

對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)分心現(xiàn)象，多數(shù)是由于題目難度過(guò)大，多方思考而無(wú)方法，這時(shí)候做題的積極性開(kāi)始下降，注意力隨之不集中。

出于對(duì)習(xí)慣性分心的轉(zhuǎn)變，可以先有意識(shí)的降低學(xué)習(xí)難度，做一些比較簡(jiǎn)單的題。在解答簡(jiǎn)單題的過(guò)程中，由于思路容易形成，解題過(guò)程順暢，自然也就使思維僅僅跟著過(guò)程走，從而不出現(xiàn)注意力不集中的情況。

第二、進(jìn)行注意力集中訓(xùn)練

15歲孩子注意力不集中，根本原因不在學(xué)習(xí)上，而在于孩子的思想態(tài)度、克服困難的決心、目標(biāo)達(dá)成的強(qiáng)烈成都等。此時(shí)可以找一塊機(jī)械表，然后讓孩子靜下心來(lái)，目光集中于移動(dòng)的秒針，隨著秒針轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，轉(zhuǎn)動(dòng)五圈，也就是五分鐘為一次訓(xùn)練?？梢砸惶煊?xùn)練兩次，持之以恒。

第三、培養(yǎng)孩子的自我約束力

孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因，當(dāng)有新異刺激出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)可以約束自己不去關(guān)注它，但孩子卻很難做到。因此，為培養(yǎng)孩子的注意力，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景，逐漸提高孩子的自我約束能力。

第四、注意勞逸結(jié)合

家長(zhǎng)要合理安排孩子的作息時(shí)間，控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽(tīng)課。

第五、和老師溝通

孩子上課走神，請(qǐng)老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長(zhǎng)要耐心和老師交流溝通，請(qǐng)老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時(shí)提醒，或有意識(shí)的安排孩子上黑板做題，回答老師的提問(wèn)等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來(lái)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對(duì)各位家長(zhǎng)朋友有重要的影響和幫助，同時(shí)也希望孩子們可以盡快回到充滿活力，陽(yáng)光快樂(lè)的時(shí)光。