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咸寧管教問題少年的學(xué)校

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)教育 時(shí)間:2025-03-12 11:23:02 點(diǎn)擊:5

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)??诒琶?/h3>

很多家長(zhǎng)都在想叛逆孩子究竟如何選擇呢,百度各種搜索求證,看來看去每所青少年叛逆學(xué)校都一樣,全國(guó)這么多叛逆青少年教育叛逆學(xué)校,到底哪所孩子叛逆學(xué)校哪家好?我們一起來看看吧!

1、紐特青少年素質(zhì)教育

2、大正青少年叛逆教育學(xué)校

3、國(guó)瑾教育

4、020軍事化管教學(xué)校

5、至善教育

以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

紐特青少年素質(zhì)教育

招生范圍:面向全國(guó)

招生時(shí)間:常年招生

紐特青少年素質(zhì)教育作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,該校總部位于首都北京,目前,在北京、浙江杭州、廣西等均開辦有分支機(jī)構(gòu),采用科學(xué)的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,對(duì)問題少年進(jìn)行全封閉式教育。學(xué)校采用創(chuàng)新型新教學(xué)理念——"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈",幫助孩子學(xué)會(huì)愛與感恩,矯正不良言行和生活習(xí)慣,銳變完美少年。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 魏女士:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
  • 許先生:通過幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 曾女士:過半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對(duì)自己的理想有了深刻的認(rèn)識(shí),重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識(shí)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。

大正青少年叛逆教育學(xué)校

招生范圍:面向全國(guó)

開班形式:滾動(dòng)式開班

大正青少年叛逆教育學(xué)校致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):經(jīng)歷10多年的發(fā)展總結(jié)出一套科學(xué)有效的教育模式,老師對(duì)孩子言傳身教、德育樹人,獲得了社會(huì)上家長(zhǎng)學(xué)生的廣泛稱贊。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 陳女士:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
  • 康先生:經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
  • 侯女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。

國(guó)瑾教育

招生范圍:面向全國(guó)

開班形式:滾動(dòng)式開班

國(guó)瑾教育是一所九年義務(wù)教育學(xué)校兼全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)青春期孩子叛逆,早戀網(wǎng)戀,孩子厭學(xué)輟學(xué),上網(wǎng)成癮等成長(zhǎng)問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo),思想教育,行為矯正,素質(zhì)培訓(xùn)和文化補(bǔ)習(xí)教育!
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):學(xué)校針對(duì)網(wǎng)癮問題開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),開設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),從根本上解決孩子的叛逆問題。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 裴先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績(jī)也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤,體會(huì)到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 施先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
  • 孫女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

020軍事化管教學(xué)校

招生范圍:面向全國(guó)

開班形式:滾動(dòng)式開班

020軍事化管教學(xué)校是一所正規(guī)專業(yè)的叛逆孩子學(xué)校,針對(duì)孩子早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)等叛逆行為進(jìn)行軍事化行為矯正和一對(duì)一心理咨詢,幫助孩子樹立人生方向,健全孩子人格。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):讓叛逆的孩子學(xué)會(huì)愛祖國(guó),感恩社會(huì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)孝順父母,感恩他人,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自尊自立,學(xué)會(huì)愛和保護(hù)自己,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)進(jìn)步,學(xué)會(huì)增強(qiáng)健康,學(xué)會(huì)尊重美與善,努力邁向成年、成才和成功的目標(biāo);

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鄒女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng),有什么問題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。
  • 丁女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
  • 彭女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜,付出終于有了回報(bào)!

至善教育

招生范圍:面向全國(guó)

開班形式:滾動(dòng)式開班

至善教育一所專門針對(duì)存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進(jìn)行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校,學(xué)校教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),面向全國(guó)常年招生。對(duì)于學(xué)生,啟德要求:自尊、自愛、自信;對(duì)于老師,啟德要求:盡心、盡職、盡則;對(duì)于管理,啟德要求:公平、公正、公開。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 170*****574:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨辉谧鰫簤?mèng),上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 158*****610:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
  • 175*****081:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實(shí)證明,這個(gè)想法是不對(duì)的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會(huì)針對(duì)不同的問題給出不同的解決方案,而每個(gè)孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會(huì)帶來好的改變。

叛逆青少年不聽話等等問題都不是一天養(yǎng)成的。因此要想小孩乖巧,青少年勵(lì)志管教學(xué)校叛逆小孩管教專家期望家長(zhǎng)們就需要自小給孩子建立親密無間、假如小孩是位于青春叛逆期、作為家長(zhǎng)就多去陪伴理解小孩、化解小孩的情緒,熟悉小孩生理心理的改變。幫助小孩穩(wěn)定渡過青春叛逆期。


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