位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 廣元靠譜的叛逆孩子全封閉改造學(xué)校
1.善一教育
2.善聆教育
3.國(guó)瑾教育
4.圣賢訓(xùn)教育
5.大正教育
6.興華教育
7.愛(ài)德思睿教育
8.弘揚(yáng)教育
9.德善美叛逆管教學(xué)校
10.心種子教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、讓孩子自身選書。讀書如同讓孩子自身挑選吃啥,決策吃是多少一樣,要讓孩子自身挑選要閱讀書籍。
二、家長(zhǎng)要改正自身的意識(shí)。兒時(shí),要不是院校發(fā)的書,別的的書都是會(huì)被家長(zhǎng)稱作“課外讀物”,而家長(zhǎng)一定要把“課外讀物”這三個(gè)字,從家中語(yǔ)匯里面消除出來(lái)。
三、不給孩子“講”書。三四歲的孩子逐漸閱讀繪本的情況下,爸爸媽媽一定要一字一句地給孩子“讀”兒童繪本,千萬(wàn)別“講”。由于孩子針對(duì)繪畫有自然的理解能力,假如成年人用自身的了解給孩子講書,反倒會(huì)極大限定孩子的判斷力和想像力。
四、約法三章設(shè)定目標(biāo)??梢詤f(xié)助孩子塑造一個(gè)短期內(nèi)的總體目標(biāo),讓孩子根據(jù)勤奮就能達(dá)到得話,那孩子感受到完成的開心后,當(dāng)然會(huì)增多了自學(xué)的自信心,興趣愛(ài)好很重要。
一、明確父母的責(zé)任。父母的責(zé)任就是為孩子創(chuàng)造成長(zhǎng)空間,學(xué)會(huì)掌握照顧自己成功和幸福的能力。孩子擁有自己的人生和*,并不是家長(zhǎng)意志的執(zhí)行者。
二、盡早跟孩子做朋友。父母最遲應(yīng)在4歲之前與子女交朋友。但同時(shí),父母也應(yīng)該維護(hù)他們的權(quán)威,讓他們的孩子知道他們需要尊重父母。“權(quán)威是一種力量,父母有力量孩子才有力量。”不過(guò),家長(zhǎng)的“權(quán)威”并不是高高在上的,而是讓孩子知道“我可以引導(dǎo)你怎樣過(guò)自己的一生”。
三、理解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。叛逆只是孩子行為的表象,背后隱藏的原因應(yīng)該被發(fā)現(xiàn)。試著從可能性的角度去思考,而不是從“讓他往東走,讓他往西走”的角度去思考。父母應(yīng)該考慮是否給孩子一個(gè)不同的思考方向;為了證明他們的能力,希望得到肯定;“不聽話”的孩子可能需要從父母那里得到空間;對(duì)于叛逆的孩子來(lái)說(shuō)對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō),實(shí)際上是孩子在嘗試父母的界限和學(xué)習(xí)規(guī)則的過(guò)程。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象:初中階段的學(xué)生(8-20周歲)如出現(xiàn):叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒(méi)有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。
1.教培時(shí)間:2-6個(gè)月或者一年。管理模式:全封閉寄宿制管理,老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué),叛逆,不上學(xué),缺乏責(zé)任感,不理解父母的用心良苦,考慮問(wèn)題相對(duì)自我,沒(méi)有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子,不想付出和努力。沒(méi)有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。
2.對(duì)于叛逆期階段的孩子,我們以素質(zhì)教育,心理輔導(dǎo),感恩教育,禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子,提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感,樹立正確的三觀。另外,在孩子教培期間,家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。
3.入校方式:家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可(隨時(shí)報(bào)名,入校后開始計(jì)算時(shí)間)。
4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件,學(xué)生戶口本(身份證)復(fù)印件,學(xué)生一寸照片2張,體檢報(bào)告一份,換洗衣服三套(根據(jù)季節(jié)配帶),鞋子襪子兩雙,在讀課本一套(中后期帶)。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢?cè)诰€客服老師,專業(yè)為你解答。
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