孩子叛逆期形成的原因

1、專制的思想

因?yàn)橹袊?guó)很多家長(zhǎng)都受傳統(tǒng)思想的影響，專制的思想非常嚴(yán)重，總是認(rèn)為孩子是不打不成器，要求都非常嚴(yán)厲。一定要孩子服從自己，不能和家長(zhǎng)對(duì)著干，對(duì)著干就會(huì)受到家長(zhǎng)的懲罰或者責(zé)備。

2、錯(cuò)誤的教育方式

家長(zhǎng)某些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤造成了錯(cuò)誤的教育方式。教育孩子方式比較簡(jiǎn)單粗暴，教育目的也比較急于求成，經(jīng)常忽視了這些孩子的自尊心和心理承受能力。就是孩子有時(shí)候犯了過(guò)失的時(shí)候，不會(huì)跟孩子心平氣和的來(lái)分析這個(gè)事情，來(lái)商量著補(bǔ)救的辦法，往往就是以責(zé)罵或者打孩子來(lái)處理這些事情。

3、缺乏雙向交流

父母跟子女缺乏一些雙向交流，產(chǎn)生了一些思想矛盾，無(wú)法解開(kāi)，彼此都認(rèn)為對(duì)方錯(cuò)了，誤會(huì)很深。

孩子年齡小，法律意識(shí)薄弱，任性妄為，不重視學(xué)習(xí)，喜歡新鮮事物，不聽(tīng)父母勸說(shuō)，很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在叛逆的路上越走越遠(yuǎn)，正規(guī)的手機(jī)網(wǎng)癮封閉式特訓(xùn)學(xué)校可以幫助孩子糾正不好的行為習(xí)慣，戒除網(wǎng)癮，疏導(dǎo)叛逆心理，手機(jī)網(wǎng)癮封閉式特訓(xùn)學(xué)校哪家好？

湖南省張家界市效果好的五大青少年叛逆教育學(xué)校

1、勵(lì)心智：采用包括中國(guó)傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式。

2、護(hù)航

3、白翎爾

4、善聆

5、萃華

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

• 學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、富有責(zé)任心和愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì)。他們通過(guò)個(gè)性化教育和情感溝通，與每位叛逆孩子建立起良好的師生關(guān)系，積極引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，通過(guò)開(kāi)展志愿者活動(dòng)和親子交流等形式，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，并意識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任。這種全方位的教育幫助孩子更好地融入社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。
• 1、學(xué)校設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，自然風(fēng)景優(yōu)越，各種活動(dòng)、教育設(shè)施一一俱全，給孩子一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；
• 2、生活技能：參與社會(huì)生活實(shí)踐，改掉懶惰，更好的融入生活；
• 3、專業(yè)的同步文化輔導(dǎo)，在改變自己行為習(xí)慣的同時(shí)，文化課是同步的補(bǔ)充學(xué)習(xí)！
• 4、專業(yè)導(dǎo)師面談，提供專屬成長(zhǎng)方案國(guó)內(nèi)權(quán)威青春期精品課程至尊體驗(yàn)；

選擇我們學(xué)校的理由

1、堅(jiān)持全封閉式軍事化管理，并且定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，讓家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步，進(jìn)行有效的溝通。

2、4小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

3、禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，讓孩子蛻變，孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案，心靈療愈，對(duì)癥下藥，助力孩子完美蛻變。

4、同步文化課輔導(dǎo)，課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，可參加考試，不影響升學(xué)，在矯正孩子的不良行為的同時(shí)不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

5、入校簽定輔導(dǎo)合同，保證效果，無(wú)效退款，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，家校聯(lián)手，為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航。

十四歲的孩子在叛逆期，其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)和他怎樣去做朋友，不應(yīng)該總是一個(gè)家長(zhǎng)的身份去和他相處，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子比較叛逆，他可能不愿意聽(tīng)取你的意見(jiàn)和建議，但是如果你作為他的朋友，他肯定愿意和你去交談，愿意和你去說(shuō)出心里話，你就很好和他去溝通了。