青少年叛逆管教學校是一所專門為青少年心理輔導與軍事化行為管理的學校,主要招收的是家長對于自己的孩子的叛逆無從教育,普通學校也無法管教的孩子,幫助孩子矯正心理和行為偏差。
叛逆特訓學校,以“安全第一,杜絕打罵,用心溝通,以理服人,以德育人”的人性化教育原則為基礎,幫助孩子糾正不良習慣,那么“河北省唐山市正規(guī)叛逆孩子學?!庇心男┠兀肯旅嬉黄饋砜匆幌拢?/p>
1、湘學教育封閉教育學校(經(jīng)驗豐富)
2、杰龍少年封閉教育學校(學員比較認可)
3、萃華叛逆學校(心理輔導專業(yè))
4、護航教育叛逆糾正基地(反饋好)
5、新目標特訓學校
以上排名不分先后,叛逆學校的選擇也有技巧,建議多對比兩家學校,然后根據(jù)學校的價格,口碑,師資等等多維度對比,再做決定。這里為大家介紹杰龍少年封閉教育學校。
【杰龍教育】叛逆孩子改變學校專業(yè)解決孩子叛逆問題,在面對孩子叛逆的問題時,家長和老師不應過于焦急或悲觀,合理地進行學校專業(yè)轉(zhuǎn)變等措施,還應關注孩子的內(nèi)心情感,多溝通和理解,為孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境。
杰龍教育簡介
1、杰龍是一所專業(yè)的不良行為矯正學校,學校教學設備先進、師資力量雄厚、采用先進的教學理念,采用封閉式軍事化管理模式,國學修身、軍訓正行、心理賦能、耕讀體驗的核心教育理念,突出國學育人特色,經(jīng)過多年實踐創(chuàng)新,成功走出了一條國學主導、心理輔導、軍事訓導、實踐悟?qū)奈灰惑w的教育轉(zhuǎn)化問題青少年的辦學新路。
2、杰龍學校秉承“因人而異,因材施教”的教學理念,根據(jù)孩子的具體實際情況制定符合學生的個性化輔導課程,我校本著以人為本的原則,重點提升孩子的思辨能力、自控能力與自我平衡能力,訓練孩子的受挫能力和責任心,通過各種心理輔導課程及生活體驗活動,深入孩子的內(nèi)心,引導孩子感悟生活、認識自我、提升自我。
招生對象
1、教育模式:陪伴式教育,賞識教育、軍事化管理,貧困山區(qū)生活實踐教育,法律講堂、專業(yè)心理輔導,國學、良好興趣培養(yǎng),理想與職業(yè)規(guī)劃教育。
2、招生要求:10-18歲青少年,.身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。
3、管理模式:封閉式管理,軍事化管理,小班制教學與大課形式結合。
4、課程設置:心態(tài)健康教育、軍事訓練、文化教育教學、道德法制教育、感恩勵志教育、良好興趣培訓等。
5、跟進教育:建立學生成長檔案,不定期進行跟進回訪教育,避免孩子反彈
孩子叛逆期形成的原因
1、專制的思想
因為中國很多家長都受傳統(tǒng)思想的影響,專制的思想非常嚴重,總是認為孩子是不打不成器,要求都非常嚴厲。一定要孩子服從自己,不能和家長對著干,對著干就會受到家長的懲罰或者責備。
2、錯誤的教育方式
家長某些認識上的錯誤造成了錯誤的教育方式。教育孩子方式比較簡單粗暴,教育目的也比較急于求成,經(jīng)常忽視了這些孩子的自尊心和心理承受能力。就是孩子有時候犯了過失的時候,不會跟孩子心平氣和的來分析這個事情,來商量著補救的辦法,往往就是以責罵或者打孩子來處理這些事情。
3、缺乏雙向交流
父母跟子女缺乏一些雙向交流,產(chǎn)生了一些思想矛盾,無法解開,彼此都認為對方錯了,誤會很深。
有一些從小被父母管得比較嚴的孩子,在上了初中后接觸到那些“叛逆”孩子的行為,會感到特別的好奇和欣賞。在他們的熏陶下,孩子會模仿他們的行為從中獲取快感。所以說,大多時候環(huán)境也是很能影響人的,如果發(fā)現(xiàn)孩子不對勁,第一要觀察的就是孩子身邊的朋友和同學。
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