位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 四川遂寧市十大封閉式叛逆青少年教育改造學(xué)校排名
青春期問題孩子不良行為以及不良心理(如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等)矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,究竟哪所學(xué)校更好呢?接下來,我們就來看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
2.輔好孩勵(lì)志教育學(xué)校
3.德智軍事化管理學(xué)校
4.愉達(dá)復(fù)全封閉國(guó)際學(xué)校
5.華仁兒童成長(zhǎng)學(xué)校
6.正德叛逆管教學(xué)校
7.萃華全封閉工讀學(xué)校
8.德馨叛逆管教學(xué)校
9.育新全封閉寄宿學(xué)校
10.重生素質(zhì)教育基地
勵(lì)心志學(xué)教育本著以人為本的宗旨,人性化的管理,體驗(yàn)式的教學(xué),給走彎路的孩子一個(gè)溫馨的改變環(huán)境,讓孩子在點(diǎn)滴有規(guī)律的生活與學(xué)習(xí)中慢慢蛻化改變。勵(lì)心志學(xué)始終堅(jiān)信天下沒有壞孩子,問題孩子,只有迷路的孩子。我們始終明白一一個(gè)道理,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望和未來,孩子一旦迷路了,會(huì)給一個(gè)家庭帶來嚴(yán)重的傷害。我們將盡最大的努力挽救每一個(gè)迷途中的孩子,做讓所有家長(zhǎng)放心的教育,這也是我們勵(lì)心志學(xué)人的終極目標(biāo)。
辦學(xué)目標(biāo):
為父母解憂,為社會(huì)擔(dān)責(zé)、共同打造陽光少年,把家庭包袱變成社會(huì)財(cái)富
辦學(xué)理念:
學(xué)生健康成長(zhǎng),教員快樂工作,構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)幸福生活。。
辦學(xué)宗旨:
接納、尊重、關(guān)愛、培育迷途孩子,幫助他們我回心靈家園。還孩子健康智慧,還家庭祥和安寧。
辦學(xué)特色:
1.關(guān)注每一個(gè)孩子獨(dú)特的心理特質(zhì),通過“一對(duì)一”的心理輔導(dǎo),激發(fā)自我成長(zhǎng)本能,磨練意志,形成良好習(xí)慣。
2.通過團(tuán)體訓(xùn)練的模式,以集體環(huán)境促進(jìn)孩子感知自己,理解他人,增強(qiáng)人際溝通能力。同時(shí)因才施教,培養(yǎng)興趣,開發(fā)潛能,增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力。
3.根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況,通過專家集體研究,為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)立專人檔案,定期跟蹤指導(dǎo)。
4.對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、科學(xué)的分析,采取習(xí)性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學(xué)相接合的模式,全方面提高學(xué)生的素質(zhì)。具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持教師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同勞動(dòng)、同練,時(shí)刻呵護(hù),切實(shí)幫助學(xué)生成才。
15歲的男孩子叛逆期該怎么溝通:
1、我們要和孩子建立出來一種平等的關(guān)系,不要把自己的位置弄得高高在上,讓孩子每次看到你就很恐懼,我們應(yīng)該和他們談心,讓他把自己平時(shí)遇到的困難和委屈說出來。
2、孩子從11歲之后就開始了青春期,他們會(huì)有一些叛逆和抵觸的情緒其實(shí)都是正常的,會(huì)覺得父母平時(shí)的嘮叨很討厭,家長(zhǎng)要做的是設(shè)身處地的為孩子去想,換位思考,理解孩子有自己的見解,可能孩子有的時(shí)候會(huì)很偏激想法幼稚不靠譜,家長(zhǎng)要做出好的引導(dǎo),不要拳腳相對(duì),傾聽有時(shí)候是最好的調(diào)和劑。在詢問成績(jī)的時(shí)候也問問孩子在學(xué)校遇到的新鮮事,有趣的事會(huì)讓孩子覺得你不這么嚴(yán)厲。
3、在吃飯的時(shí)候很多家長(zhǎng)最喜歡問孩子的成績(jī),吃放是一件開心的事情,但是往往在飯桌上鬧的不愉快是最多的,所以在吃飯的時(shí)候聊學(xué)習(xí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。孩子聽到成績(jī)這兩個(gè)字之后會(huì)別的郁悶,吃飯也會(huì)心不在焉,在餐桌上可以和孩子聊聊今天遇到的趣事,或者看到的新聞,勾起孩子聊天的興趣,不知不覺中了解到孩子的需要。
4、溝通交流:父母需與男孩多一些溝通交流,適當(dāng)加以引導(dǎo)。男孩出現(xiàn)叛逆期屬于正常心理發(fā)育的過程,父母對(duì)此不應(yīng)過于緊張。建議父母以平常心對(duì)待,給予男孩多一些溝通和交流,了解男孩的內(nèi)心及情緒情感的變化,在溝通交流中,父母也需適當(dāng)引導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)正視自己的內(nèi)心沖突,避免粗暴的干預(yù)其心理,以免加重叛逆。
5、給予隱私空間:父母需給予男孩尊重與理解,同時(shí)也需要給予一定的隱私空間。當(dāng)男孩處于叛逆期時(shí),父母應(yīng)多包容與理解。同時(shí)男孩處于青春期時(shí)自我意識(shí)高漲,需要足夠的隱私空間獨(dú)處,父母需尊重男孩這一需求,以改善叛逆的情況。
6、增加陪伴時(shí)間:建議父母陪伴男孩適當(dāng)運(yùn)動(dòng),也可一起參加娛樂活動(dòng),不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì),也可適當(dāng)緩解男孩的壓力,還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負(fù)面情緒,同時(shí)能夠增進(jìn)父母與男孩之間的感情。
7、心理治療:當(dāng)男孩叛逆期癥狀較為嚴(yán)重時(shí),父母需及時(shí)尋求心理咨詢師的幫助,例如可以考慮沙盤療法、繪畫療法、敘事療法以及人本主義療法等。在溫暖支持性的心理治療關(guān)系中,能夠促進(jìn)男孩合理表達(dá)、積極溝通交流,糾正叛逆的情況。
溫馨提示:一次次的妥協(xié)只會(huì)讓孩子陷入絕境,不要等到無法逆轉(zhuǎn)的時(shí)候再去后悔請(qǐng)正確引導(dǎo)青少年叛逆問題,來校區(qū)前請(qǐng)先電話或微信咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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