1.勵心志學(xué)叛逆教育：

①會讓孩子們適應(yīng)這種模式，來通過不斷地鍛煉學(xué)習(xí)來要求孩子們的改變，學(xué)會軍姿、體能、隊列等等基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

②日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，比平常的普通高中學(xué)校相對來說，嚴(yán)格許多。

2.森太教育：

①學(xué)校會對孩子進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性。

②學(xué)校辦學(xué)條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓(xùn)學(xué)校。

3.正德教育：

①總占地面積46畝。其中，行為矯正輔導(dǎo)校區(qū)占地12畝，綜合素質(zhì)教育輔導(dǎo)校區(qū)占地16畝，全方位心理輔導(dǎo)校區(qū)占地18畝，是以全國首家實施分教式輔導(dǎo)為特色教學(xué)，有二層教學(xué)樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，學(xué)校戶外農(nóng)場5畝。

②青少年特訓(xùn)學(xué)校是國內(nèi)連鎖的問題青少年特訓(xùn)教育學(xué)校，湖南長沙總部有三大校區(qū)，一條龍分開管理教學(xué)，避免新生老生混合教學(xué)。

4.護(hù)航教育：

①國學(xué)教育轉(zhuǎn)化問題青少年是一個循序漸進(jìn)的過程，通過有計劃、有步驟、分層次、漸進(jìn)式施教，輔以行之有效的教學(xué)方式，幫助青少年從經(jīng)典國學(xué)中汲取營養(yǎng)和智慧，不斷正念糾偏、正行修身、正心自強(qiáng)，健全人格，成人成材。

②幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

5.杰龍教育：

①課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。

②挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

6、興華勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校

7、陽光叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校

8、愛德思睿教育

9、哈瑞波特青少年素質(zhì)教育學(xué)校

10、軍培青少年教育學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯的孩子叛逆戒網(wǎng)癮軍事化矯正學(xué)校，家長可以放心選擇。

父母若發(fā)現(xiàn)孩子有逆反心態(tài)，可采用以下方法來化解:

一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

二，保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

三，尋求意見。管教孩子，有時應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時在學(xué)校的表現(xiàn)。

四，開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

五，不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

六，實踐體驗。就是通過實踐，進(jìn)行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠(yuǎn)，提回去太累了，不買。兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)?！备赣H一想，對生子說:“買瓜可以，你要負(fù)責(zé)提回家?！鄙油饬?，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深:“吃個西瓜真不容易啊。”

七，將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。

八，分析說明。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進(jìn)行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失?？傊?，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;其二，父母應(yīng)說出自己不滿意的心情;其三，父母不要作無謂批語和推測;其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心自己;其五，以問題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo);其六，父母要威嚴(yán)地做出要求，一定要注意語氣，并說明理由。

孩子畢竟是孩子，很多事情在我們看來孩子是做不好的！如果這件事情可以去做，那身為家長我們就盡量不要去否定孩子，多鼓勵并幫助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成長多了，叛逆自然少了。