貴州黔西南州孩子叛逆不聽話糾正學(xué)校？青少年叛逆厭學(xué)，網(wǎng)癮早戀，自閉抑郁，離家出走，混跡社會(huì)，親情淡漠，家長(zhǎng)管不了怎么辦？叛逆管教學(xué)校采用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練來(lái)矯正孩子的不良行為，幫助少年蛻變，封閉式叛逆少年管教學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)？

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：

①并塑造了孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

②讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善，學(xué)會(huì)自信信人，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

2.心陽(yáng)教育：

①常年面向全國(guó)招收10-21周歲有"逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

②是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。

3.德志未來(lái)：

①靠著口碑的力量，學(xué)校得到了眾多家長(zhǎng)的信任，也受到了各級(jí)主管部門高度認(rèn)可，以及社會(huì)各界的好評(píng)，尤其是教育界專家、心理學(xué)專家紛紛給學(xué)校出謀劃策，支持學(xué)校發(fā)展。

②在匯同家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑。讓他們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)養(yǎng)成，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)從德向善，學(xué)會(huì)自律自控，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

4.愛德思睿教育：

①以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，根據(jù)我國(guó)實(shí)際社會(huì)情況整合國(guó)際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通，感恩教育、行為養(yǎng)成、國(guó)學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、線上文化課同步學(xué)習(xí)等多位一體的教育模式。

②學(xué)校以心理矯治，心理輔導(dǎo)，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年*則國(guó)*。

5.護(hù)航教育：

①簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，學(xué)品畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

②是經(jīng)政府批準(zhǔn)成立、民政局注冊(cè)登記的非盈利性教育機(jī)構(gòu)。

6.德志未來(lái)青少年素質(zhì)教育

德志未來(lái)青少年素質(zhì)教育透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，正規(guī)辦學(xué)，真正做到0體罰*教學(xué)，家長(zhǎng)可隨時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)。

7.森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校

森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校本著“為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，為成才積蓄能量”的培訓(xùn)理念，提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)過程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起。

8.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校針對(duì)青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校采用軍事化管理，全封閉式教育模式。

9.青少年特訓(xùn)學(xué)校

青少年特訓(xùn)學(xué)校專業(yè)針對(duì)問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。

10.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

慧諾特封閉式叛逆學(xué)校以其嚴(yán)格的管理制度、一流的教學(xué)設(shè)施、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和獨(dú)特的體育鍛煉方式，為學(xué)生提供了一個(gè)全方位、科學(xué)化、國(guó)際化的教育訓(xùn)練平臺(tái)，鼓勵(lì)他們勇于追求成長(zhǎng)和成功。

以上排名不分先后，希望能為您提供一些參考，如果您想了解相關(guān)學(xué)校信息，歡迎咨詢。

推薦原因一：勵(lì)心志學(xué)叛逆青少年特訓(xùn)基地正規(guī)、規(guī)模大：

作為一家專業(yè)的叛逆青少年特訓(xùn)基地，設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

除此之外，團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會(huì)捐贈(zèng)等各種形式的幫助，為該叛逆青少年特訓(xùn)基地的發(fā)展增添了極大動(dòng)力。到目前為止，叛逆孩子封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校已接收了來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

推薦原因二：不拋棄不放棄，多種模式受訓(xùn)，受益終身：

集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)、提煉總結(jié)為一體的綜合素質(zhì)教育咨詢，以國(guó)學(xué)教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、興趣愛好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強(qiáng)健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

心理老師通過對(duì)孩子進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的陪伴下，孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學(xué)校社會(huì)生活打下良好基礎(chǔ)。

推薦原因三：同步家庭教育文化課輔導(dǎo)：

在對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)，機(jī)構(gòu)也注重對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，每年舉辦家庭教育大講堂活動(dòng)，至今已十五屆。家庭教育大講堂是家長(zhǎng)培訓(xùn)、家庭治療的一部分，主要內(nèi)容包括家庭教育講座、家長(zhǎng)沙龍、文體匯演、親子活動(dòng)四項(xiàng)。

家庭教育講座，邀請(qǐng)著名心理專家和國(guó)學(xué)講師，從心理和國(guó)學(xué)角度，講解家庭倫理、人際關(guān)系、親子溝通方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)把握教育孩子的方向；個(gè)性化指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)懂得如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，學(xué)會(huì)與孩子溝通的技巧；促進(jìn)親子間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭和諧發(fā)展。

另外，對(duì)于可以繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)，叛逆青少年特訓(xùn)基地更是開設(shè)有同步文化課輔導(dǎo)，讓孩子在改造不良問題的同時(shí)，帶來(lái)學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，真正做到短期“蛻變”，受益終身。

遇到12歲的孩子頂嘴時(shí)，父母該怎么教育呢?

1.父母要成為好的模仿對(duì)象

俗話說(shuō)：龍生龍、鳳生鳳、老鼠生的孩子會(huì)打洞。這句話表達(dá)的不僅僅是基因上的相似，更多的是一家人的脾氣、性格，甚至生活技能上的相似。所以，在家庭教育里，家長(zhǎng)的行為永遠(yuǎn)是最重要的。

在孩子小的時(shí)候，他會(huì)不自覺地模仿父母，學(xué)習(xí)父母的行為、說(shuō)話、人際模式。因此，如果想要孩子從單純的'愛定罪'發(fā)展到能夠在權(quán)威面前用合適的方法表達(dá)自己的想法，需要在日常生活中做出表率來(lái)。

2.不要對(duì)孩子進(jìn)行'高壓'管制

有些家長(zhǎng)喜歡通過'高壓'方式來(lái)管理孩子。不僅對(duì)孩子每一個(gè)行為的細(xì)節(jié)都要規(guī)定到位，還特別不喜歡孩子頂撞自己，遇到孩子和自己意見相左的時(shí)候，永遠(yuǎn)只能聽家長(zhǎng)的。

不要小看孩子的同伴對(duì)他生活和行為的影響。民間常說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。指的就是這一點(diǎn)。

因此父母需要對(duì)于孩子的朋友進(jìn)行了解和鑒別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子受到來(lái)自周圍環(huán)境的影響而變得叛逆，開始沒有理由地愛頂撞時(shí)，需要及時(shí)介入。

其實(shí)有些孩子頂撞家長(zhǎng)并不是他真的覺得自己說(shuō)的'全部都對(duì)'，而是為了表達(dá)自我，讓自己獲得更多的*發(fā)展的空間。因此，面對(duì)他的這類表現(xiàn)，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)有針對(duì)性地和孩子進(jìn)行交流，將愛頂嘴的行為行進(jìn)升華，幫助他更好的發(fā)展自我意識(shí)和人際交往能力。