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家庭教育、家庭氛圍,影響和決定著孩子一生的性格。家對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。一個(gè)家庭是窮是富,是好是壞,看看這8張圖就知道了!
01
好家庭:
積極的對(duì)話,有效的溝通。好的家庭,父母善于與孩子溝通,時(shí)常注意孩子的狀態(tài),遇到問(wèn)題也不會(huì)只是批評(píng)責(zé)罵,會(huì)幫助孩子建立自己正確處理問(wèn)題的方式。這樣的家庭氛圍,所有人都會(huì)很舒服,親子關(guān)系更加親密。
● 壞家庭:
消極的對(duì)話,溝通不順暢。壞的家庭,時(shí)常是缺乏溝通、負(fù)能量爆棚的。三句話不到就出語(yǔ)言*,甚至拒絕溝通,不聽(tīng)孩子的解釋與想法、粗暴地打罵。
02
好家庭:
感到安全和舒適。好的家庭讓人感到自在溫暖,無(wú)論在哪里,只要想到家,就充滿了無(wú)窮的力量和斗志。
●壞家庭:
感到緊張和害怕。壞家庭讓人畏懼和不安,是那個(gè)就算心里再苦,也不愿回去的傷心地。好家庭會(huì)療傷,壞家庭雪上加霜。
03
好家庭:
很多贊美表?yè)P(yáng)。好家庭能看到孩子身上的潛力和特質(zhì),并對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)嘉獎(jiǎng),每一次回饋都讓孩子信心大增。
●壞家庭:
多批評(píng)和指責(zé)。壞家庭喜歡吹毛求疵,對(duì)一個(gè)地方不滿意,就全盤(pán)否定孩子,削弱孩子自信心,越發(fā)讓他感到前途迷茫,孤立無(wú)援。
04
好家庭:
經(jīng)常表達(dá)愛(ài)。好的家庭隨時(shí)隨地向孩子訴說(shuō)爸爸媽媽有多愛(ài)他,讓他感到他是特別的,獨(dú)一無(wú)二的,被人珍視的,即使孩子犯錯(cuò)了,也不會(huì)覺(jué)得因此會(huì)被父母拋棄,從小就建立起了安全感,培養(yǎng)出了愛(ài)的能力。
●壞家庭:
把愛(ài)藏起來(lái)。壞的家庭,會(huì)把愛(ài)隱藏起來(lái),甚至缺乏愛(ài)。父母很少對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)意,冷漠、粗暴。久而久之,孩子的內(nèi)心就會(huì)有很多創(chuàng)傷,缺乏安全感,親子關(guān)系疏遠(yuǎn)。
05
好家庭:
以身作則,身教重于言傳。好家庭會(huì)把身教放在突出地位,父母以身作則,為孩子主動(dòng)做出積極的榜樣示范,供他觀察和學(xué)習(xí),不會(huì)過(guò)度要求孩子去做自己都做不到的事情,不會(huì)只說(shuō)不做;
● 壞家庭:
用大呼小叫的粗暴方式管教孩子。壞家庭充滿了教條和控制,父母把很多自己做不到的事情,都強(qiáng)加在孩子身上,并且如果孩子做不到,就是打罵相加。父母通常霸道強(qiáng)勢(shì),說(shuō)一不二,把孩子逼進(jìn)死胡同,從不思考自己的問(wèn)題。
06
好家庭:
父母傾注時(shí)間,給孩子高質(zhì)量陪伴。好的家庭,非常重視對(duì)孩子全心全意地陪伴,父母時(shí)刻關(guān)注著孩子,但又不過(guò)度干涉,把親子時(shí)光過(guò)得豐富多彩有意義;
●壞家庭:
很少互動(dòng)與陪伴。壞的家庭常常犧牲親子時(shí)間換自己的*時(shí)間,家庭成員之間除了吃飯,幾乎處在零交流狀態(tài),尤其是爸爸們,以各種冠冕堂皇的理由缺席孩子的童年成長(zhǎng)。
07
好家庭:
公開(kāi)談?wù)撟约旱母惺堋R粋€(gè)好的家庭,是開(kāi)放的,父母愿意聆聽(tīng)孩子的需求和感受,讓孩子自在表達(dá)自己的主觀感覺(jué),并給孩子更多的建議和指導(dǎo);
●壞家庭:
感受和想法不能表達(dá)。壞的家庭氣氛陰沉,孩子必須唯父母是從,不準(zhǔn)質(zhì)疑和提問(wèn),孩子內(nèi)心過(guò)得壓抑,語(yǔ)言表達(dá)能力也受到極大限制。
08
好家庭:
鼓勵(lì)為主。好的家庭會(huì)在孩子失意時(shí),伸出援助之手,鼓勵(lì)他一步步克服困難,闖過(guò)難關(guān);
● 壞家庭:
懲罰為主。壞家庭崇尚武力,對(duì)孩子的錯(cuò)誤,不分青紅皂白,嚴(yán)厲懲罰,孩子的內(nèi)心慢慢被恐懼占據(jù)。
什么樣的家庭,培養(yǎng)出什么樣的孩子,以上八張圖片,為我們清晰揭示了好家庭是怎樣造就優(yōu)秀孩子,壞家庭是如何毀掉孩子。
希望我們都傾盡全力做個(gè)正能量父母,建造一個(gè)正能量家庭,讓孩子生活在快樂(lè)舒服的樂(lè)園里,*自在地幸福成長(zhǎng)。
更好的理解孩子煩惱,洞察孩子需求,與其共同成長(zhǎng)!
與家長(zhǎng)深度溝通交流,激活動(dòng)能潛力,阻止孩子叛逆!
Problems with children
problem
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如何教育叛逆的孩子?1、統(tǒng)一意見(jiàn),日常生活中,孩子對(duì)父母的依賴(lài)程度不一樣,有的孩子更依賴(lài)媽媽?zhuān)械膭t更喜愛(ài)爸爸,有的媽媽嬌寵女兒,會(huì)允許女兒持有不贊同爸爸意見(jiàn)的“特權(quán)”,這就可能導(dǎo)致爸爸在教育孩子時(shí),孩子采取逆反行為對(duì)抗爸爸,所以,處理孩子的有關(guān)問(wèn)題時(shí),父母應(yīng)統(tǒng)意見(jiàn),態(tài)度保持一致;2、采用激將法,采用激將法,可以充分利用孩子的逆反心理,刺激他好勝的心態(tài),比如父母故意說(shuō)孩子“你不會(huì)好好寫(xiě)作業(yè),對(duì)不對(duì)”“你不會(huì)按時(shí)回家是不是”等,用這樣的話來(lái)刺激孩子,父母面對(duì)孩子的叛逆行為,不應(yīng)不分青紅皂白地指責(zé)、打壓孩子,否則只會(huì)讓他更加逆反,經(jīng)常站在孩子的角度看待問(wèn)題,理解他的內(nèi)心需求,孩子才會(huì)感受到溫暖,叛逆行為才會(huì)減少...
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