孩子的健康成長(zhǎng)，是社會(huì)、家庭、學(xué)校及個(gè)人內(nèi)在因索的綜合效應(yīng)。父母應(yīng)從多方面培養(yǎng)教育孩子。教育心理專家達(dá)經(jīng)過(guò)研究提出以下情況:1、家長(zhǎng)的態(tài)度屬“支配”型的。孩子的性格就是服從、溫和、無(wú)主動(dòng)性、消極和依賴的。2、家長(zhǎng)的態(tài)度若是“照管過(guò)甚”的。孩子性格即為幼稚、依賴、神經(jīng)質(zhì)、被動(dòng)和膽怯的。3、家長(zhǎng)性格屬“保護(hù)”型的。孩子性格就缺乏社會(huì)性和深思、親切以及情緒安定。4、家長(zhǎng)性格屬“溺愛(ài)”型的。孩子性格就是任性、幼稚和神經(jīng)質(zhì)的。5、家長(zhǎng)態(tài)度若是“順應(yīng)”型的。孩子則往往是不服從、攻擊、粗暴和無(wú)責(zé)任心的。6、家長(zhǎng)態(tài)度若是“忽視”型的。孩子性格即是攻擊的、情緒不安的和創(chuàng)造力強(qiáng)的。7、家長(zhǎng)態(tài)度屬“拒絕”型的。孩子則多為神經(jīng)質(zhì)的，粗暴的或者冷淡的。8、家長(zhǎng)態(tài)度要是“殘酷”型的。孩子則多執(zhí)拗、冷酷、逃避、*或神經(jīng)質(zhì)的。9、家長(zhǎng)態(tài)度屬“*”型的。孩子性格則是*的、爽直的、協(xié)作的、親切的、社交的。I0、家長(zhǎng)要是“專利”型的。孩子則多依賴、反抗且情緒不安，以自我為，財(cái)政上十分大膽。